【判断题】【消耗次数：1】
大数据越多，我们的思维就越全面。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
Translate the following sentence into English.手机用得越多，我们就越要关注手机的安全问题。
【单选题】
以下对大数据的描述错误的是（ ）
①
大数据是指不能集中存储、难以在可接受时间内分析处理，而数据整体呈现高价值的海量复杂数据集
②
具体多大的数据才能称为“大”，并没有普遍适用的定义
③
大数据就是数据的大量堆积
④
数据大和大数据不是一个概念 ， “大”是一个相对的概念
【多选题】
下列关于大数据的说法中，错误的是
①
大数据具有体量大、结构单一、时效性强的特征
②
处理大数据需采用新型计算架构和智能算法等新技术
③
大数据的应用注重相关分析而不是因果分析
④
大数据的应用注重因果分析而不是相关分析
⑤
大数据的目的在于发现新的知识与洞察并进行科学决策
【单选题】
以下关于大数据的说法，错误的是（ ）。
①
大数据本是科学也是技术
②
大数据更重要地是发现小众、发现价值
③
大数据本身既不是科学也不是技术，它是网络时代的一种客观存在
④
认知科学要有所突破，首先要在大数据聚类上突破
随机题目
【多选题】
毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于各个组成部分的立场、观点、方法，体现为（）三个基本方面，为党和人民事业发展提供了科学指引。
①
对外开放
②
调查研究
③
群众路线
④
实事求是
⑤
独立自主
【多选题】
我们要增强问题意识，聚焦（），不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
①
党的建设面临的突出问题
②
改革发展稳定存在的深层次问题
③
实践遇到的新问题
④
国际变局中的重大问题
⑤
人民群众急难愁盼问题
【多选题】
杨老师在改练习册时，发现学生练习册多数都是乱写的，久而久之，杨老师也就不再改练习册了，也不怎么强调课后作业的书写。杨老师的这种做法（ ）。
①
正确，学生的作业是乱写的，老师不改也可以
②
错误，学生的作业可以乱写，老师必须得改作业
③
正确，初中生物没有主要学科重要，可以不改
④
错误，老师不但应该改作业，还需要纠正学生态度
【多选题】
党的二十大报告指出，我们要推进（ ），坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。
①
美丽中国建设
②
生态环境整治
③
乡村振兴
④
环境保护
【多选题】
淘气的吉吉又闯祸了，和别的同学打架，方老师忍无可忍，把吉吉的家长叫到学校，大声斥责道：“你们都养的什么孩子，天天闯祸？这样下去我们怎么进行教学活动？”吉吉的家长连连道歉。对于方老师行为（ ）。
①
正确，老师工作也很忙
②
正确，家长应好好管教学
③
错误，老师没有尊重家长的人格
④
错误，教师应向家长所要一些补偿，而不是大声斥责
【多选题】
师德楷模汪金权老师，几十年如一日，扎根大别山，爱生如子，爱岗敬业。为乡村教育奉献了毕生精力。这体现的教师职业特点是（ ）。
①
公利性
②
他利性
③
自利性
④
群利性
【多选题】
下课铃响了，按照教学设计还有一个教学环节没有实施，钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法（ ）。
①
恰当，保证了学习的基本容量
②
不恰当，忽视了学生的学习风格
③
恰当，遵守了教学的基本规范
④
不恰当，漠视了学生的学习效果