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弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。( )
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【多选题】 十九大报告指出,建设(  )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  知识型
②  技能型
③  创新型
④  现代型
【多选题】 激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。建设( )劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  创新型
②  专业型
③  技能型
④  知识型
【判断题】 党的十九大报告指出,要建设知识型、技能型、服务型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
①  正确
②  错误
【多选题】 为什么党和国家把弘扬劳模精神和工匠精神具体的路径和方法落脚到职工文化上,原因是()
①  职工文化和企业文化一样都是企业的重大战略
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③  新时代职工文化建设也有自己的科学的思路
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①  正确
②  错误
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③  C制度创新
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①  社会公德
②  职业道德
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④  个人品德
【单选题】 大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是()
①  知荣辱
②  讲义气
③  作奉献
④  促和谐
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②  讲义气
③  作奉献
④  促和谐
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①  人文精神
②  科学精神
③  民主精神
④  时代精神
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①  格式塔学派
②  行为主义心理学派
③  日内瓦学派
④  人本主义心理学派
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布时间为()
①  2001年
②  2003年
③  2010年
④  2012年
【判断题】 按1956年的《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知规定》,接收3岁以下幼儿的托儿所由卫生部门主管。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下哪些属于1989年日本新《幼儿园教育大纲》概括的幼儿教育内容()
①  健康
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①  年龄特点与教育任务
②  教育内容与要求
③  教育手段及注意事项
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③  小鸡快跑
④  我爱我家
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①  克鲁普斯卡娅
②  苏霍姆林斯基
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④  加里宁
【多选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿教师的专业要求包括()三个维度。
①  专业理念与师德
②  专业知识
③  专业技能
④  专业能力
【多选题】 以下属于苏联学前教育机构的类型有()
①  托儿所—幼儿园
②  特殊儿童幼儿园
③  体弱儿童幼儿园
④  学前儿童之家
【多选题】 以下属于英国学前教育师资培养课程的有()。
①  普通教育课程
②  职业教育课程
③  教育实习
④  工作经验