全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。( )

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【判断题】全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

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① 对

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① 法治国家

② 法治政府

③ 法治社会

④ 法治政党

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① 正确

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① 法律体系

② 法治体系

③ 政治体系

④ 宪法体系

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【单选题】全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义（）。

① 强盛国家

② 法制国家

③ 法治国家

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① 正确

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【单选题】全面推进依法治国，总目标是（），建设社会主义法治国家

① 坚持中国特色社会主义制度

② 建设中国特色社会主义法治体系

③ 贯彻中国特色社会主义法治理论

④ 促进国家治理体系和治理能力现代化

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① 记忆发展

② 表象发展

③ 想象发展

④ 思维发展

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【单选题】具体运算阶段是指( )的孩子。

① 7-11岁

② 0-2岁

③ 11-12岁开始

④ 2-7岁

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【单选题】（）提出了儿童情绪情感新的分化理论。

① 艾尔伯特

② 布里奇斯

③ 华生

④ 孟昭兰

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【单选题】哭泣的三种模式不包括( )。

① 基本的哭泣

② 愤怒的哭泣

③ 无聊的哭泣

④ 痛苦的哭泣

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【单选题】语音的正确率与所处环境( )。

① 有关

② 不确定

③ 影响不大

④ 无关

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【单选题】攻击性行为的特点，不包括（）。

① 年幼儿童工具性侵犯多

② 女孩更易攻击

③ 男孩更易攻击

④ 年长儿童敌意性侵犯多

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【单选题】 ( )能区分音高的音域。

① 0-3岁

② 4-5岁

③ 3-4岁

④ 5-6岁

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【单选题】儿童( )向标准歌方向发展，可以唱出完整歌词片段。

① 2-3岁

② 6个月-2岁

③ 3-4岁

④ 4-5岁

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【单选题】儿童绘画能力定型期，处于( )。

① 1-2岁

② 3-7岁

③ 2-3岁

④ 7岁以后

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【单选题】在玩过家家的过程中，“妈妈”会用积木给“宝宝”做蛋，体现了儿童游戏活动的( )特点。

① 自由性

② 积极的情感体验

③ 假象与现实的转换

④ 兴趣指引

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