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【单选题】【消耗次数:1】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成( ),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
社会主义现代化国家
②
社会主义现代化大国
③
世界一流强国
④
社会主义现代化强国
参考答案:
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相关题目
【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排()
①
创新型国家
②
社会主义现代化强国
③
社会主义现代化大国
④
世界一流强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
创新型国家
②
世界一流强国
③
社会主义现代化大国
④
社会主义现代化强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
创新型国家
②
社会主义现代化强国
③
社会主义现代化大国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
①
A 创新型国家
②
B 社会主义现代化强国
③
C 社会主义现代化大国
④
D 世界一流强国
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【单选题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排
①
A.创新型国家
②
B.社会主义现代化强国
③
C.社会主义现代化大国
④
D.世界一流强国
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【判断题】
党的十九大报告指出,中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
党的十九大作出了从决胜全面建设小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化国家的新的战略安排。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
实现社会主义现代化强国“两步走”战略是指:( )
①
从2035年到2050年,建成社会主义现代化强国
②
从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化
③
到建党100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
④
到新中国成立100年时基本实现现代化,建成社会主义现代化国家
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【单选题】
我们党提出,到()基本实现社会主义现代化,把我国建成社会主义现代化国家。
①
A.新中国成立100周年
②
B.2020年
③
C.2035年
④
D.党成立100周年
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随机题目
【单选题】
在19世纪欧洲大陆各国的法典编纂运动中,开创“民商分立”传统的法典是下列哪一种?
①
法国民法典
②
普鲁士法典
③
德国法典
④
苏俄民法典
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【单选题】
关于法的产生与消亡的观点正确的是:
①
法自古就有并永恒存在
②
法自国家出现以来就存在,但将永久存在
③
法自古就有,但是会消亡
④
法不是自古就有而且不会永恒存在
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【多选题】
公元前399年,在古雅典城内,来自社会各阶层的501人组成的法庭审理了一起特别案件。被告人是著名哲学家苏格拉底,其因在公共场所喜好与人辩论、传授哲学而被以“不敬神”和“败坏青年”的罪名判处死刑。在监禁期间,探视友人欲帮其逃亡,但被拒绝。苏格拉底说,虽然判决不公正,但逃亡是毁坏法律,不能以错还错。最后,他服从判决,喝下毒药而亡。对此,下列哪些说法是正确的?
①
人的良知、道德感与法律之间有时可能发生抵牾
②
苏格拉底服从判决的决定表明,一个人可以被不公正地处罚,但不应放弃探究真理的权利
③
就本案的事实看,苏格拉底承认判决是不公正的,但并未从哲学上明确得出“恶法非法”这一结论
④
从本案的法官、苏格拉底和他的朋友各自的行为看,不同的人对于“正义”概念可能会有不同的理解
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【单选题】
《中华人民共和国宪法》《宪法》第33条规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等,这里的法律一词应作( )理解。
①
字面
②
限制
③
狭义
④
广义
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【判断题】
法律规则是在“全部或者没有”的形式下适用的,它要么被遵守,要么被违反。
①
正确
②
错误
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【多选题】
某林区村民于小林为盖房欲去山上伐几棵国有林木。父亲对儿子说,未经许可去砍伐国有林木属乱砍乱伐,是违反《森林法》的。于小林依从了父亲的劝导,该事例说明法的哪些功能?
①
指引作用
②
评价作用
③
教育作用
④
强制作用
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【多选题】
下列关于法律规范与法律条文的关系表述正确的是:
①
法律规范就是法律条文
②
法律规范是法律条文的内容
③
法律条文是法律规范的文字表述
④
法律规范是法律条文的表现形式
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【单选题】
法的最终决定因素是:
①
统治阶级意志
②
阶级斗争状况
③
社会物质生活条件
④
政治局面
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【单选题】
提出法学是“关于正义和非正义的科学”的是:
①
古希腊思想家
②
古罗马法学家
③
马克思
④
孔子
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【单选题】
法学的各个分支学科构成的一个有机联系整体,在法学上称为:
①
法学体系
②
法理学体系
③
法系
④
法律体系
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