以下属于科学文化的内容的是（　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

以下属于科学文化的内容的是（　）。

① 科学思想

② 科学方法

③ 科学知识

④ 科学精神

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相关题目

【多选题】以下属于科学方法和科学精神素质内容的有（　）。

① 具备求真、质疑、实证的精神

② 能通过多种渠道收集和利用所需信息

③ 了解科学技术研究的基本过程和方法

④ 能用普遍联系和发展的观点认识和解决问题

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【单选题】科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识

② 科学能力

③ 科学水平

④ 科学精神

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【判断题】我国幼儿园科学教育活动的总目标包括：科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学知识包括（　）。

① 科学经验

② 科学原理

③ 科学事实

④ 科学定律

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【判断题】学前儿童科学素养主要包括：科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学方法是（）。

① 人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。

② 科学发展的一个重要的内在因素。

③ 心理方面的培养目标

④ 指学习探索周围世界和学科学的方法。

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【单选题】毛泽东提出的繁荣我国科学文化事业的方针是（）

① 团结—批评—团结

② 大鸣大放

③ 百花齐放，百家争鸣

④ 发展民族的、科学的、大众的文化

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【单选题】在科学文化的特点中，（　）是第一位的道德伦理要求。

① 科学

② 物理

③ 思想

④ 数学

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【判断题】科学教育是学习高深的科学知识，对于幼儿来说太难了。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学诗指用诗歌样式所写的科学文艺作品，它以表现科学精神、科学现象、科学规律等为主要特征。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】负强化包含两个方面，分别是（）。

① 逃避

② 回避

③ 厌恶刺激

④ 改变行为

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【多选题】心理性问题行为是由于心理问题而造成的问题行为，常见的此类问题行为有（）。

① 矛盾心理原因引起的神经性行为

② 不良情绪引发的问题行为

③ 由性格引起的问题行为

④ 活动过度的问题行为

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【多选题】幼儿的问题行为表现有（）三个方面。

① 行为不足

② 行为过度

③ 行为不恰当

④ 行为错误

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【多选题】儿童的依恋产生和发展过程包括（）。

① 前依恋期

② 依恋关系建立期

③ 依恋关系明确期

④ 目标调节的伙伴关系期

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【单选题】（）是有计划，有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事务的过度敏感，主要用于治疗儿童对常规事务的过分恐惧

① 强化法

② 代币制

③ 惩罚法

④ 系统脱敏法

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【单选题】（）指被强化人改正问题行为，出现他人所期待的操作行为后，取消使他感到厌恶的刺激。

① 强化法

② 正强化

③ 负强化

④ 代币制

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【判断题】合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）指能够使谈话对象感受到被接纳、被理解的谈话技术,如复述、认知反应、情感反应、认知反馈、情感反馈、自我暴露等。

① 同理技巧

② 安慰行为

③ 移情技巧

④ 关心行为

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【判断题】认知提示指用言语提示，唤起幼儿在过去生活经验中类似事件的亲身感受，从而引发他对该角色产生感同身受的强烈情绪，

① 正确

② 错误

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【判断题】社会规范指与社会要求相符的从事社会活动、处理社会关系必须遵循的一般要求和行为准则。

① 正确

② 错误

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