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【多选题】【消耗次数:1】
国学按学科分,可分为( )、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流。
①
史学
②
教育学
③
宗教学
④
哲学
参考答案:
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相关题目
【判断题】
中学数学教学研究的综合性是指中学数学教学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“教育学”或“教育学原理”就是要从理论的或哲学高度对教育的一些重大问题进行研究,就是教育哲学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育哲学的反思不用借助于多学科的交流和对话进行,因为教育哲学研究的知识基础在于“哲学”和“教育学”之间。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )意味着教育学作为一门单独的学科已经从哲学中分离出来。
①
《理想国》
②
《人的教育》
③
《大教学论》
④
《母育学校》
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【单选题】
组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识,在组织管理工作的实践中,来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的( )
①
多层次性
②
多学科交叉性
③
两重性
④
实用性
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【单选题】
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①
理性教育学
②
思辨教育学
③
实验教育学
④
活动教育学
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【单选题】
教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
①
自然科学
②
普通心理学
③
应用心理学
④
理论心理学
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【简答题】
学前教育学的学科性质是什么?
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【单选题】
赫尔巴特是近代试图使教育学成为一门科学的开山祖,被称为“科学教育学之父”其( )被视为教育思想上具有学科体系的教育学著作。
①
《大教学论》
②
《普通教育学》
③
《论教育》
④
《论国民教育》
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【单选题】
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()。
①
《学记》
②
《普通教育学》
③
《大教学论》
④
《教育论》
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随机题目
【多选题】
统计调查项目
①
是调查方案的核心部分
②
是调查的具体内容
③
是指标名称
④
都表现为具体数值
⑤
是调查单位应承担的调查标志
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【单选题】
要准确地反映异距数列的实际分布情况,应采用
①
次数
②
累计频率
③
频率
④
次数密度
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【单选题】
调查时间是指
①
资料所属的时间
②
调查工作起止的时间
③
规定提交资料的时间
④
开始进行调查的时间
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【单选题】
统计分组的关键在于
①
正确选择分组标志
②
正确划分各组界限
③
正确确定组数和组限
④
正确选择分布数列种类
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【单选题】
构成统计总体的基础和前提是
①
综合性
②
同质性
③
大量性
④
变异性
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【单选题】
某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为。
①
260
②
215
③
230
④
185
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【单选题】
普查规定的标准时间是
①
登记时限
②
时点现象的所属时间
③
时期现象的所属时间
④
以上都对
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【单选题】
研究某企业职工文化程度时,职工总人数是
①
数量标志
②
数量指标
③
变量
④
质量指标
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【判断题】
手工汇总中的折叠法简便易行,省时省力,但一旦出错需从头返工。
①
正确
②
错误
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【判断题】
女性是品质标志。
①
正确
②
错误
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