【多选题】【消耗次数:1】
荷马史诗包括( )。
《被缚的普罗米修斯》
《伊索寓言》
《伊利亚特》
《奥德赛》
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相关题目
【单选题】 荷马史诗《伊利亚特》突出描写的是
①  阿喀琉斯的愤怒
②  赫克托耳的勇敢
③  阿伽门农的专横
④  奥德修斯的智慧
【判断题】 古希腊的荷马史诗有《伊利亚特》和《奥德赛》,史诗中的以人为本的思想,是后世西方文化的一个主流。
①  正确
②  错误
【单选题】 《伊利亚特》的主题是
①  战争
②  和平
③  自由
④  平等
【多选题】 荷马史诗包括( )。
①  《伊利亚特》
②  《伊索》
③  《奥赛罗》
④  《奥德赛》
【判断题】 《伊利亚特》记录了特洛伊战争的战时情况。()
①  正确
②  错误
【单选题】 公元前11世纪,古希腊进入因《荷马史诗》而得名的“荷马时代”。 《荷马史诗》包括( )和《奥德赛》两部分。
①  伊利亚特
②  雄辩术原理
③  爱的艺术
④  埃达
【判断题】 《伊利亚特》一开篇就点出它的主题是“阿喀琉斯的愤怒”。
①  正确
②  错误
【多选题】 古希腊的《荷马史诗》包括哪两个部分?
①  《伊利亚特》
②  《普修米修斯》
③  《奥德赛》
④  《俄狄浦斯王》
【多选题】 《伊利亚特》中最具氏族贵族英雄性格品质又具鲜明个性的两位英雄是( )。
①  阿喀琉斯
②  赫克托耳
③  阿伽门农
④  奥德修斯
【判断题】 《荷马史诗》相传是由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗——《伊利昂纪》和《奥德赛》的统称,是他根据民间流传的短歌综合编写而成。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以下不属于教学过程三要素的是( )。
①  教师
②  学生
③  教学内容
④  教学目的
【单选题】 以语言传递信息为主的教学方法有( )
①  讲授法、谈话法、读书指导法
②  谈话法、讨论法、练习法
③  讨论法、参观法、实验法
④  读书指导法、演示法、发现法
【单选题】 课程实施的主要途径是( )
①  教学
②  课程
③  课外活动
④  课程行动研究
【单选题】 将课程实施看做一个连续的动态过程,人们可以从不同的层次和认识来研究课程实施过程中的调适,是课程在实施过程中达到最佳效果,这是( )
①  课程实施的忠实观
②  课程实施的互动适应
③  课程实施的参与制定观
④  课程实施的创生观
【单选题】 在教学方法上倡导“发现法”的是(B )
①  加涅
②  布鲁纳
③  巴班斯基
④  赫尔巴特
【单选题】 要求学生在教室指导下,能像科学家那样,通过自己的探索与学习,“发现”事物变化的因果关系和内在联系,这指的是哪种教学模式( )
①  掌握学习教学模式
②  发现学习教学模式
③  传递—接受教学模式
④  程序教学模式
【单选题】 课堂教学的基本环节包括备课、上课和( ),其中上课时中心环节。
①  写教案
②  课后辅导
③  制作课件
④  熟悉学生
【单选题】 下面属于个别化教学组织的包括( )
①  特朗普制
②  道尔顿制
③  分组教学制
④  凯勒计划
【单选题】 我国最早采用班级授课组织开始于( )年的京师同文馆
①  1862
②  1920
③  1904
④  1949
【单选题】 文纳特卡计划的创始人是( )
①  博尔文
②  凯勒
③  华虚朋
④  柏克赫斯特