【判断题】【消耗次数：1】
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命代表着对中国社会改造、改良和革命的不同实践。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的共同特征是（）
①
都取得了胜利
②
结束了封建主义的统治地位
③
未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运
④
都推翻了君主专制的统治
【单选题】
下列对戊戌变法的评价中，不正确的是（ ）
①
是中国近代史上首次思想解放运动
②
是一次资产阶级的改良运动
③
是一次救亡图存的爱国运动
④
具有广泛群众基础的变法运动
随机题目
【单选题】
“我能找到他”游戏要求全班幼儿手拿图片，请个别幼儿练习描述图片，其他幼儿举出描述的图片，先举出的获胜。这属于( )。
①
语音练习游戏
②
词汇练习游戏
③
句子练习游戏
④
描述练习游戏
【单选题】
儿童在阅读过程中不仅要理解图书的主要内容 ，还要将图书的主要意思以( )的形式表现出来，这是阅读活动的一个主要目标。
①
口头表达
②
书面表达
③
听说游戏
④
谈话活动
【单选题】
( )是总结性的活动环节，它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容，是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
①
幼儿自主阅读
②
师幼共同阅读
③
围绕阅读重点开展活动
④
归纳阅读内容
【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①
检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
②
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③
帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
④
检查教师的工作以进行适当的奖励