【单选题】【消耗次数:1】
( )为庄子哲学总纲,阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。
《南华经》
《齐物论》
《逍遥游》
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相关题目
【判断题】 《逍遥游》的主旨是追求一种绝对自由的主观精神世界,摈弃外物,解除物我对立,达到“无己”、“无功”、“无名”的超然物外的境界,才是庄子的理想的精神家园。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列寓言出自《庄子·逍遥游》的是________。
①  郢书燕说
②  鲲鹏展翅
③  狡兔三窟
④  刻舟求剑
【多选题】 下列寓言出自《庄子·逍遥游》的是?
①  郢书燕说
②  狡兔三窟
③  鲲鹏展翅
④  刻舟求剑
⑤  扶摇直上
【单选题】 《逍遥游》的作者是( )。
①  庄子
②  孟子
③  韩非子
④  荀子
【单选题】 《逍遥游》的作者是( )。
①  庄子
②  孟子
③  韩非子
④  荀子
【单选题】 《庄子·逍遥游》:“而御六气之辩。”郭庆藩集释:“辩读为变。”“读为”这个注解术语的作用是
①  注音
②  说明被释词所指的范围
③  用本字来说明假借字
④  说明比喻或影射
【判断题】 《庄子》,又名《南华经》,是战国中期思想家庄周所著。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
①  思想道德
②  道德素质
③  理想信念
④  人生价值
【单选题】 认为绝对精神是事物本原的哲学家是( )。
①  笛卡尔
②  康德
③  培根
④  黑格尔
【多选题】 庄子的人生哲学体系主要有:
①  提倡率情任性的自然人生;
②  奉行全性保真的贵生主义;
③  追求超脱与自由的精神境界;
④  穷则独善其身,达则兼济天下
随机题目
【单选题】 与护短的家长沟通时,不正确的方法是( )
①  向家长讲解有关幼儿的教育理念
②  照顾家长的好面子心理
③  避免家长产生教师在告状的抵触心理
④  向家长直接说幼儿的不足
【单选题】 介入幼儿之间冲突的目的是( )。
①  直接解决矛盾冲突
②  双方家长互相争对错
③  让幼儿自己学会解决矛盾
④  替孩子道歉快速解决
【单选题】 在与下列哪种类型的家长进行沟通时应引导家长积极的眼光看待事物( )
①  攀比好强
②  敏感多疑
③  包办代替
④  护短
【单选题】 作为幼儿教师,家长与你的看法不同时,你应该说(  )
①  您的心情我能理解,您看这样如何......
②  您这种认识绝对是错误的
③  请相信我们,我们是专业的
④  别的家长也不会认同您的观点
【单选题】 介入幼儿之间冲突的目的?是( )。
①  直接解决矛盾冲突
②  双方家长互相争对错
③  幼儿自己学会解决矛盾
④  替孩子道歉快速解决
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝
②  阐明某种不合理要求对孩子的影响
③  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
④  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 下列哪些做法是正确的(  )
①  详细描述孩子在幼儿园所做事情的经过并认真评论
②  以专业的眼光向家长提出要求清单
③  开门见山的提出问题,不浪费家长的时间
④  通过幼儿活动的具体事例来沟通
【单选题】 ( )是为了维护面子和自尊
①  过度表扬幼儿
②  包办代替
③  护短
④  攀比好强
【单选题】 在与崇尚自由的家长进行沟通时不应该如何做( )
①  引导家长相互尊重彼此的文化传统
②  避免与家长在抽象观念上争论
③  指导家长与幼儿建立起的权威型的亲子关系
④  告诉家长让幼儿随心所欲
【单选题】 与攀比好强的家长正确沟通的策略是( )。
①  让家长将自己的愿望寄托在孩子身上
②  引导家长的平常心对待幼儿
③  让幼儿承担起家长心里是很多政府
④  家长对孩子要有高期望