（）年美国科学促进协会发起的“2061计划”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 1985

② 1983

③ 1986

④ 1984

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【单选题】 ( )年美国提出了“2061计划”

① 1985

② 1987

③ 1996

④ 1998

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【判断题】按人均GDP比较，2020年我国经济发展情境大致相当于美国1985-1990年、日本1978-1985年、欧盟1979-1986年。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1985年和1986年，被人们称之为“方法年”、“观念年”。

① 正确

② 错误

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【判断题】法国的“2061计划”，是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。

① 正确

② 错误

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【判断题】健康入万策的提法儿，最早出自1986 年第一届全球健康促进大会发布的《渥太华健康促进宪章》

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的，旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展，实现素质教育目标的一个科学教育项目

① “做中学”

② “学中做”

③ “动手做”

④ “动手和面团吧”

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【单选题】 “做中学”是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的，旨在促进我国幼儿园、小学( )教育发展，实现素质教育目标的一个科学教育项目

① 科学

② 品德

③ 文化

④ 素质

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【单选题】 1986年9月在埃斯特角城举行的部长级会议决定发起（）回合谈判

① 乌拉圭

② 埃斯特角

③ 肯尼迪

④ 多哈

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【判断题】 1985年，日本《职业训练法》被更名为《人力资源开发促进法》

① 正确

② 错误

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【单选题】美国的《国家科学教育标准》是（）年颁布的

① 1987

② 1996

③ 1985

④ 1998

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随机题目

【多选题】根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（）。

① 智力游戏

② 嬉戏性游戏

③ 教导性游戏

④ 结构游戏

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【多选题】根据亲子游戏参与对象的不同，亲子游戏可以划分为（）。

① 家庭内亲子游戏

② 幼儿园组织的亲子游戏

③ 扩大的亲子游戏

④ 家庭成员亲子游戏

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【多选题】以亲情为基础的亲子游戏，具有（）等特征。

① 情感性、发展性

② 主动性、随意性

③ 伴生性

④ 递减性

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【多选题】亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。

① 伴生性

② 积极性

③ 递减性

④ 社会性

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【多选题】小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（）。

① 活动过程中亲子双方的身心准备

② 充分尊重幼儿的兴趣

③ 游戏内容的选择

④ 游戏材料的提供和游戏经验的准备

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【多选题】幼儿园智力游戏的功能主要有（）。

① 通过智力游戏能促进幼儿观察力的发展

② 通过智力游戏培养幼儿注意力

③ 通过智力游戏促进幼儿思维能力发展

④ 通过智力游戏培养幼儿记忆力

⑤ 通过智力游戏发展幼儿创造力

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【多选题】幼儿园智力游戏主要由（）构成。

① 游戏的任务

② 游戏的玩法

③ 游戏的规则

④ 游戏的结果

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【多选题】小班幼儿智力发展的基本特点有（）。

① 观察力

② 记忆力

③ 想象力

④ 思维力

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【多选题】幼儿园智力游戏的指导原则主要有（）。

① 先知先行

② 因地制宜

③ 循循善诱

④ 因材施教

⑤ 广泛参与

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【单选题】幼儿园智力游戏的特点主要有趣味性、（）和挑战性。

① 积极性

② 益智性

③ 创造性

④ 规范性

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