【判断题】【消耗次数:1】
阅读和写作科学内容是最基础最核心的科学素养。( )
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相关题目
【多选题】 根据科学素养四模块结构,科学素养包括( )。
①  科研方法技能
②  科技探索实践
③  环境相关因素
④  科学基本知识
【多选题】 根据科学素养三维模式理论,科学素养包括的因素有( )。 
①  科学知识
②  科学方法
③  科学技能
④  科学本质
【多选题】 以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是( )科学素养。
①  专业
②  方法论
③  普遍
④  技术
【判断题】 科学素养其实是素养概念的延伸和派生。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 探究学习以培养科学态度和科学素养为目的,相比于科学过程,更加注重科学的结构是否正确.
①  正确
②  错误
【判断题】 一个人的科学经验越广泛,他(她)的科学素养越高。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持科学民主决策,最核心的内容是坚持重大决策的稳定风险评估。
①  正确
②  错误
【多选题】 要提高专业技术人员科学素养,以下可行的是( )。
①  注重锻炼身体
②  注意为人处事
③  认知工作环境
④  发扬团队精神
【多选题】 要提高专业技术人员科学素养,以下可行的是( )。
①  学习科研方法
②  训练思维方法
③  吸纳专业知识
④  培养专业技能
随机题目
【单选题】 天然青霉素对下列菌群无效的是
①  革兰阳性菌
②  革兰阴性球菌
③  螺旋体
④  放线菌
⑤  支原体及衣原体
【单选题】 氨基苷类与下列药物合用可能增加肾毒性的是
①  第一代头孢菌素
②  第二代头孢菌素
③  青霉素类
④  第三代头孢菌素
⑤  第四代头孢菌素
【单选题】 下列β内酰胺类/β内酰胺酶抑制剂中可供口服的是
①  替卡西林/克拉维酸
②  头孢哌酮/舒巴坦
③  氨苄西林/舒巴坦
④  哌拉西林/三唑巴坦
⑤  以上均不是
【单选题】 下列感染首选链霉素进行治疗的是
①  社区获得性上呼吸道感染
②  社区获得性下呼吸道感染
③  单纯性上尿路感染
④  单纯性下尿路感染.
⑤  鼠疫或布氏杆菌病
【单选题】 为青霉素类和头孢菌素类的良好替代品的是
①  大环内酯类
②  氟喹诺酮类
③  氨基苷类
④  林可霉素类
⑤  万古霉素类
【单选题】 磺胺类药物中,可用于治疗溃疡性结肠炎的为
①  磺胺嘧啶
②  磺胺甲噁唑
③  复方磺胺甲噁唑
④  增效联磺
⑤  柳氮磺吡啶
【单选题】 一旦发生青霉素过敏性休克,抢救措施不包括
①  注射肾上腺素
②  注射钙制剂
③  给予吸氧
④  选用升压药
⑤  同时应用糖皮质激素
【单选题】 氟喹诺酮类尤其适用于
①  尿路感染
②  皮肤粘膜及软组织感染
③  呼吸道感染
④  伤寒沙门菌感染
⑤  腹腔、胆道感染及盆腔感染
【单选题】 口服铁剂对下列何种药物的胃肠道吸收影响最大
①  四环素
②  红霉素
③  青霉素G
④  氯霉素
⑤  阿莫西林
【单选题】 四环素类作为首选药不用于
①  立克次体病
②  支原体感染
③  衣原体感染
④  布氏杆菌病
⑤  金葡菌所致的急、慢性骨髓炎