【判断题】【消耗次数:1】
文学活动是由世界、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。( )
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相关题目
【单选题】 文学活动是由( )、作者、作品和读者构成的一个螺旋式的循环结构。
①  物质
②  人文
③  意识
④  世界
【判断题】 文学是单个人的精神过程,是一种以作品为中心的包含作品、世界、作者和读者多重环节的社会活动。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 螺旋式上升是指同一内容( )
①  反复出现,循环加深
②  反复加深
③  循环出现,反复加深
④  转圈出现
【判断题】 传统的小学数学课程结构不具有“螺旋式”特征。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 没有读者,文学作品的阅读和理解就无从确证,作者的创作活动及其作品本身也就没有了存在的意义。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①  照顾到学生心理特点
②  较完整地反映一门学科的逻辑体系
③  使学生对学科知识的理解产生重复
④  避免教学内容的不必要的重复
【判断题】 一个数据结构是由一个逻辑结构和这个逻辑结构上一个基本运算集构成的整体。
①  正确
②  错误
【单选题】 认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是( )。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①  ②③
②  ①④
③  ①③
④  ②④
【判断题】 儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动,是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在100个人眼里,就有100部《红楼梦》,其意指读者参与了文学作品作者的创作过程。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 对于两跨连续梁,()。
①  活荷载单跨布置时,另一跨跨中负弯矩最大
②  活荷载单跨布置时,中间支座处负弯矩最大
③  活荷载两跨满布时,各跨跨中正弯矩最大
④  活荷载两跨满布时,各跨跨中负弯矩最大
【单选题】 按弹性方法计算现浇单向肋梁楼盖时,对板和次梁采用折算荷载来进行计算,这是因为考虑到()。
①  在板的长跨方向能传递一部分荷载
②  塑性内力重分布的影响
③  支座转动的弹性约束将减少活荷载布置对跨中弯矩的不利影响
【单选题】 弹性方法设计的连续梁、板各跨跨度不等,但相邻两跨计算跨度相差<10%,仍作为等跨计算,这时,当计算支座截面弯矩时,则应按()计算。
①  两邻两跨计算跨度的最小值
②  相邻两跨计算跨度的最大值
③  无法确定
④  相邻两跨计算跨度的平均值
【单选题】 对于板内受力钢筋的间距,下面哪条是错误的()。
①  当板厚h≤150mm,间距不应大于200mm
②  当板厚h>150mm,间距不应大于1.5h,且不应大于250mm
③  间距s≥70mm
④  当板厚h>150mm时,间距不应大于1.5h,且不应大于300mm
【单选题】 钢筋混凝土偏心受压构件,已知截面破坏时,受拉钢筋未屈服,受压一侧的混凝土被压坏,由此可推断该偏心受压构件是( )。
①  小偏压构件
②  大偏压构件
③  未能判定
【单选题】 当其他条件完全相同时,根据钢筋面积选择钢筋直径和根数时,对裂缝有利的选择是( )。
①  较细的光圆钢筋
②  较粗的光圆钢筋
③  较细的变形钢筋
④  较粗的变形钢筋
【单选题】 儿童会认为口红是妈妈的 ,领带是爸爸的,这体现了儿童( )的发展。
①  性别恒常性
②  性别发展
③  性别稳定性
④  性别认同
【单选题】 提高受弯构件抗弯刚度最有效的措施是( )。
①  提高混凝土强度等级
②  加大截面的有效高度
③  增加受拉钢筋的截面面积
④  加大截面宽度
【单选题】 占支配地位的习惯系统,就构成一个人的( )。
①  人格
②  气质
③  动机
④  性格
【单选题】 观察学习由( )四部分组成。
①  注意、保持、动机、复现
②  保持、注意、复现、动机
③  注意、复现、保持、动机
④  注意、保持、复现、动机