欧洲中世纪文学是欧洲多种文明相融合的产物，在思想上受到基督教思想的制约和影响，突出了爱国主义和英雄主义，表现了特定阶层的生活趣味和审美趣味。( )

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相关题目

【单选题】欧洲中世纪文学也是（）文化与世俗文化相互融合的产物。

① 基督教

② 佛教

③ 伊斯兰教

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【单选题】在欧洲中世纪文学中，占有突出地位的文学是

① 骑士文学

② 教会文学

③ 英雄史诗

④ 市民文学

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【判断题】巴洛克文学在思想上偏重于表现信念的危机和悲观颓废的情绪。

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【单选题】中世纪基督教文化的标志性建筑风格是（）。

① 洛可可式

② 哥特式

③ 巴洛克式

④ 罗马式

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【判断题】骑士文学是中世纪基督教培育出来的，以表现对理想女性的赞美和爱恋，对君王的忠诚和对上帝的虔敬三大主题的文学作品。

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【判断题】《左传》较之《国语》在思想上又有了一些新的发展，而民本思想就是其突出的表现。

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【多选题】下列关于欧洲中世纪的描述，正确的有（　）。

① 教俗之争日益激烈

② 瘟疫黑死病肆虐

③ 十字军东征

④ 人民生活富庶安逸

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【判断题】浪漫主义作家重视中世纪的民间文学，提出了“回到中世纪”的口号。

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【判断题】欧洲中世纪文学按其性质分，主要包括教会文学、史诗与谣曲、骑士文学和农村农民文学。

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【判断题】西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。

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【单选题】研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与（）

① A、历史性课题

② B、单一性课题

③ C、理论性课题

④ D、描述性课题

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【单选题】坚持（）是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。

① A.加强教师队伍建设

② B.深化教育改革创新

③ C.优先发展教育事业

④ D.实施科教兴国战略

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【单选题】新时期教学的基本逻辑是以（）为中心。

① A.教师

② B.学生

③ C.课本

④ D.学校

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【单选题】（）认为人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。

① A. 自我决定理论

② B.马斯洛的需要层次理论

③ C.归因理论

④ D.马克思人的全面发展理论

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【单选题】在任何创造性领域表现出来的创造力是（）。

① A.迷你创造力

② B.杰出创造力

③ C.小创造力

④ D.专业创造力

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【单选题】人格结构理论中超我的做事原则是

① A.至善

② B.快乐

③ C.现实

④ D.环境

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【单选题】 ( ）是办好教育的根本保证。

① A.?形成高水平的人才培养体系

② B.健全立德树人落实机制

③ C.加强党对教育工作的全面领导

④ D.加快补齐教育短板

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【单选题】人们的一些潜意识或无意识行为往往与童年的早期经验有关，特别是

① A.成功性经验

② B.创伤性经验

③ C.剥夺性经验

④ D.习惯性经验

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【单选题】 ( ）是党的意识形态工作的前沿阵地，社会上不同的思想、观点，在这里交锋、交融，前沿阵地守不住，就有可能一溃千里。

① A.宣传领域

② B.文化领域

③ C.教育领域

④ D.经济领域

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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