【单选题】【消耗次数:1】
中国获得诺贝尔文学奖的作家是( )。
陈忠实
王安忆
莫言
贾平凹
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【判断题】 2012年莫言获诺贝尔文学奖。
①  正确
②  错误
【单选题】 我国首位获得诺贝尔文学奖的作家是()。
①  莫言
②  沈从文
③  李政道
④  矛盾
【单选题】 以下哪两位作家获得过诺贝尔文学奖?
①  马尔克斯乔伊斯
②  .卡夫卡帕斯捷尔纳克
③  ·加缪阿斯图里亚斯
④  .罗伯一格里耶克洛德.西蒙
【单选题】 托马斯.曼因哪一部小说而获得诺贝尔文学奖?
①  《死于威尼斯》
②  《布登勃洛克一家》
③  《魔山》
④  《绿蒂在魏玛》
【单选题】 ( )是哥伦比亚当代著名作家,极负盛名的魔幻现实主义小说家,1982年诺贝尔文学奖获得者。
①  约瑟夫.海勒
②  鲁尔福
③  马尔克斯
【单选题】 1959年,由于“抒情诗以高贵的热情表现了我们时代生活中的悲剧”而获得诺贝尔文学奖的意大利诗人是?
①  蒙塔莱
②  夸西莫多
③  翁加雷蒂
④  萨巴
【单选题】 自诺贝尔奖设立以来,哪国人获得诺贝尔奖人数将近一半()
①  A美国
②  B法国
③  C荷兰
④  D德国
【单选题】 下列“非虚构文学”作品作者是贾平凹的是:
①  《中国在梁庄》
②  《羊道》
③  《中国,少了一味药》
④  《定西笔记》
【简答题】 请简要解释诺贝尔文学奖授奖词对福克纳的评价(“南方伟大的史诗作家”、"20世纪小说中伟大的试验者”)。
【判断题】 弗.莫里亚克是法国作家中1952年的诺贝尔文学奖的获得者。他是一个出色的心理学家,善于刺探人物的内心世界和人物灵魂深处的恶。因而他获得“描绘痛苦的大师”的封号。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教育研究的本质特征是 ( )
①  解决教育实际问题
②  解决教育理论问题
③  总结经验
④  做出创新
【单选题】 定量分析的主要手段是 ( )
①  思辨分析
②  理论分析
③  逻辑分析
④  统计分析
【单选题】 从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有 ( )
①  梅伊曼和拉伊
②  桑代克和蒙台梭利
③  蒙台梭利和拉伊
④  蒙台梭利和杜威
【单选题】 进行教育实验设计所用的符号中,表示一次测试或观察的是 ( )
①  X
②  C
③  0
④  R
【单选题】 教育科学的理论研究,其研究主要目的在于 ( )
①  形成教育科学事实
②  形成教育科学理论
③  获得一手数据资料
④  获得一手理论信息
【单选题】 突破了人的生理局限,扩展了观察的深度和广度的观察类型是 ( )
①  实验室中的观察
②  直接观察
③  间接观察
④  参与性观察
【单选题】 教育研究的最高水平是 ( )
①  直觉观察水平
②  探究研究水平
③  迁移推广水平
④  理论研究水平
【单选题】 历史上最早进行专门教育调查的学者是 ( )
①  恩格斯
②  费舍
③  赖斯
④  肯德尔
【单选题】 对同一问题从多个不同角度不同看法得来的结果进行比较分析以获得最大的一致性,这是从哪个方面对效度的检验? ( )
①  检查法
②  三角互证法
③  反馈法
④  比较法
【单选题】 教育科学研究三个基本组成要素不包括 ( )
①  现象与客观事实
②  科学理论
③  科学假设
④  方法和技术