【单选题】【消耗次数:1】
“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲指出,( )成为互联网与传统产业结合的重要趋势,也是“互联网+”发挥作用的重要立足点。
跨界生产
跨界兼并
跨界融合
跨界制造
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【单选题】 本课指出,()成为互联网与传统产业结合的重要趋势,也是“互联网+”发挥作用的重要立足点。
①  跨界融合
②  跨界兼并
③  跨界制造
④  跨界生产
【多选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列属于互联网演进步伐的有( )。
①  以“社交为特征”的桌面互联网
②  互联网萌芽和普及化阶段
③  以“内容”为特征的桌面互联网
④  以“融合”为特征的产业互联网
⑤  移动互联网兴起
【多选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列说法正确的有( )。
①  从生产分工看,“互联网+”能使协同制造成为重要的生产组织方式。
②  从国际创新环境看,“互联网+”将推动协同高效的全球研发创新网络加速形成
③  从推进动力看,“互联网+”使利润增值空间日益向产业价值链的服务环节转移
④  从发展类型上看,“互联网+”将在不同行业主要衍生出四类服务型制造
⑤  从国内的创新环境来看,“互联网+”将推动网络化、协同化的创新体系打造
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等三大方面介绍了如何推进“互联网+”。
①  发展方向方面
②  生产制造方面
③  顶层设计方面
④  以上都不是
⑤  发展思维方面
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲介绍的智能制造主要包括( )等方面。
①  以上都是
②  智能服务
③  智能产品
④  智能售后
⑤  智能生产
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等几个方面介绍了“互联网+”推动产业发展模式变革。
①  决策系统
②  生产过程
③  合作模式
④  要素配制
⑤  营销模式
【单选题】 “互联网+” 推动中国经济快速转型,促进互联网跨界融合,带动我国从“制造大国”向( )转变。
①  “智造大国”
②  “科技大国”
③  “工业大国”
④  “农业大国”
【多选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列属于特斯拉的特点的是( )。
①  Model S搭载17寸触摸屏信息娱乐系统
②  顶级的智能化体验
③  全自动驾驶体验
④  全新的人机交互方式
⑤  包含硬件、软件、内容和服务的体验工具
【单选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,创客、O2O、创意设计等属于“互联网+”的( )。
①  普惠金融
②  创新创业
③  人工智能
④  电子商务
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等方面论述互联网格局变革带来的新发展机遇。
①  孕育中小企业壮大新机遇
②  推动产业组织创新
③  创新企业跨越式发展新模式
④  带来跨国行业巨头新危机
⑤  以上都是
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【判断题】 心理辅导课是帮助学生认识自己内心世界的特殊课程。( )
① 
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【判断题】 核心素养是知识、技能、态度的综合体现。( )
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【判断题】 习近平总书记提出的四个“引路人”的新标准,要求教师实现教育理念和教育能力的全面转换,成为学生人生路上的合格导师,成为教育创新的先锋。( )
① 
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【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
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【单选题】 因为传染病暂时停学的学生要想复课,必须经过哪个部门的检查批准( )
①  卫生部门
②  学校领导
③  班主任
④  家长
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【单选题】 以下哪一项不属于享有和行使平等权的内容( )
①  生命权
②  受教育权
③  受益权
④  知情权
【单选题】 教师在做学情分析前需先进行哪一项分析( )
①  分析学生
②  分析家长
③  分析教材
④  分析教师水平
【单选题】 教师要让孩子积极向上光明地成长,下列哪一点是不可取的( )
①  心动
②  触动
③  行动
④  被动
【单选题】 在比较正式的场合和别人说话时,正确表现是下列哪一项( )
①  直直地盯着对方的眼睛
②  面含微笑,不时地看着对方的眼睛
③  边听对方说话手里边忙着其他事情
④  不时的插话