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【多选题】【消耗次数:1】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列属于互联网演进步伐的有( )。
①
以“社交为特征”的桌面互联网
②
互联网萌芽和普及化阶段
③
以“内容”为特征的桌面互联网
④
以“融合”为特征的产业互联网
⑤
移动互联网兴起
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲指出,( )成为互联网与传统产业结合的重要趋势,也是“互联网+”发挥作用的重要立足点。
①
跨界生产
②
跨界兼并
③
跨界融合
④
跨界制造
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【多选题】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列说法正确的有( )。
①
从生产分工看,“互联网+”能使协同制造成为重要的生产组织方式。
②
从国际创新环境看,“互联网+”将推动协同高效的全球研发创新网络加速形成
③
从推进动力看,“互联网+”使利润增值空间日益向产业价值链的服务环节转移
④
从发展类型上看,“互联网+”将在不同行业主要衍生出四类服务型制造
⑤
从国内的创新环境来看,“互联网+”将推动网络化、协同化的创新体系打造
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【单选题】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①
服务互联网化
②
纺织互联网化
③
以上都是
④
制造互联网化
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【判断题】
“互联网+”等于产业互联网化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等三大方面介绍了如何推进“互联网+”。
①
发展方向方面
②
生产制造方面
③
顶层设计方面
④
以上都不是
⑤
发展思维方面
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【多选题】
移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①
A.终端
②
B.云计算
③
C.大数据
④
D.宽带网络
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【多选题】
以“内容”为特征的桌面互联网表现为( )。
①
人工智能
②
搜索引擎
③
神经网络
④
即时通信
⑤
门户网站
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【单选题】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,创客、O2O、创意设计等属于“互联网+”的( )。
①
普惠金融
②
创新创业
③
人工智能
④
电子商务
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【多选题】
“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等几个方面介绍了“互联网+”推动产业发展模式变革。
①
决策系统
②
生产过程
③
合作模式
④
要素配制
⑤
营销模式
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【多选题】
以下属于以“融合”为特征的产业互联网技术表现的有( )。
①
移动支付
②
智能电网
③
能源互联网
④
互联网金融
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随机题目
【单选题】
5.古代( )人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。
①
雅典
②
斯巴达
③
印度
④
希伯来
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【单选题】
5.古代( )幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①
印度婆罗门教
②
印度佛教
③
希伯来
④
埃及
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【单选题】
3. 古代东方( )人的学前教育,经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期,承担着民族救亡和传统继承的任务。
①
印度
②
巴比伦
③
希伯来
④
埃及
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【单选题】
4.古代( )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①
印度
②
埃及
③
希伯来
④
巴比伦
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【单选题】
2. 古代( )学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
①
巴比伦
②
埃及
③
印度
④
中国
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【单选题】
1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法( )
①
示范与讲解
②
观察与模仿
③
奖励与惩罚
④
实验法
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【多选题】
科研报告的引言应包括的内容有:( )
①
对研究问题的清晰的界定和描述
②
问题研究的背景和缘由
③
提出并阐述研究假设
④
研究过程
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【多选题】
教育科研成果表述的步骤包括:( )
①
确定研究成果的表述形式,拟定题目
②
研究报告或论文的写作
③
整理资料
④
拟订写作提纲
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【多选题】
评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①
一致性
②
可行性
③
学术性
④
可操作性
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【多选题】
整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①
对研究资料的整理和分析要及时
②
对研究资料的整理和分析要客观
③
对研究资料的整理和分析要规范
④
对研究资料的整理和分析要仔细
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