【多选题】【消耗次数:1】
根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列属于互联网演进步伐的有( )。
以“社交为特征”的桌面互联网
互联网萌芽和普及化阶段
以“内容”为特征的桌面互联网
以“融合”为特征的产业互联网
移动互联网兴起
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相关题目
【单选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲指出,( )成为互联网与传统产业结合的重要趋势,也是“互联网+”发挥作用的重要立足点。
①  跨界生产
②  跨界兼并
③  跨界融合
④  跨界制造
【多选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,下列说法正确的有( )。
①  从生产分工看,“互联网+”能使协同制造成为重要的生产组织方式。
②  从国际创新环境看,“互联网+”将推动协同高效的全球研发创新网络加速形成
③  从推进动力看,“互联网+”使利润增值空间日益向产业价值链的服务环节转移
④  从发展类型上看,“互联网+”将在不同行业主要衍生出四类服务型制造
⑤  从国内的创新环境来看,“互联网+”将推动网络化、协同化的创新体系打造
【单选题】 “互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
①  服务互联网化
②  纺织互联网化
③  以上都是
④  制造互联网化
【判断题】 “互联网+”等于产业互联网化。
①  正确
②  错误
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等三大方面介绍了如何推进“互联网+”。
①  发展方向方面
②  生产制造方面
③  顶层设计方面
④  以上都不是
⑤  发展思维方面
【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
【多选题】 以“内容”为特征的桌面互联网表现为( )。
①  人工智能
②  搜索引擎
③  神经网络
④  即时通信
⑤  门户网站
【单选题】 根据“‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲,创客、O2O、创意设计等属于“互联网+”的( )。
①  普惠金融
②  创新创业
③  人工智能
④  电子商务
【多选题】 “‘互联网+’背景下传统产业如何转型升级”这讲分别从( )等几个方面介绍了“互联网+”推动产业发展模式变革。
①  决策系统
②  生产过程
③  合作模式
④  要素配制
⑤  营销模式
【多选题】 以下属于以“融合”为特征的产业互联网技术表现的有( )。
①  移动支付
②  智能电网
③  能源互联网
④  互联网金融
随机题目
【单选题】 5.古代( )人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。
①  雅典
②  斯巴达
③  印度
④  希伯来
【单选题】 5.古代( )幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。
①  印度婆罗门教
②  印度佛教
③  希伯来
④  埃及
【单选题】 3. 古代东方( )人的学前教育,经历了从家庭教育到堂会教育的两个不同时期,承担着民族救亡和传统继承的任务。
①  印度
②  巴比伦
③  希伯来
④  埃及
【单选题】 4.古代( )佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。
①  印度
②  埃及
③  希伯来
④  巴比伦
【单选题】 2. 古代( )学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。
①  巴比伦
②  埃及
③  印度
④  中国
【单选题】 1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法( )
①  示范与讲解
②  观察与模仿
③  奖励与惩罚
④  实验法
【多选题】 科研报告的引言应包括的内容有:( )
①  对研究问题的清晰的界定和描述
②  问题研究的背景和缘由
③  提出并阐述研究假设
④  研究过程
【多选题】 教育科研成果表述的步骤包括:( )
①  确定研究成果的表述形式,拟定题目
②  研究报告或论文的写作
③  整理资料
④  拟订写作提纲
【多选题】 评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是:( )
①  一致性
②  可行性
③  学术性
④  可操作性
【多选题】 整理和分析资料时要注意的问题有:( )
①  对研究资料的整理和分析要及时
②  对研究资料的整理和分析要客观
③  对研究资料的整理和分析要规范
④  对研究资料的整理和分析要仔细