【单选题】【消耗次数：1】
（ ）是把互联网的创新成果与经济社会各个领域深度融合，推进技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的、以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展形态。
①
大数据
②
云计算
③
“互联网”+
④
物联网
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相关题目
【单选题】
是把互联网的创新成果与经济社会各个领域深度融合，推进技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的、以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展形态
①
云计算
②
大数据
③
“互联网”+
④
物联网
【判断题】
“互联网+”是运用现代电子信息技术和日益发展的互联网平台，使传统行业与互联网进行有机融合，利用互联网在资源配置中的优化和集成作用，将现代通信技术融入环境、经济、政治、文化和社会各个领域，进而形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
①
正确
②
错误
【单选题】
到 年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量
①
2020
②
2025
③
2030
④
2035
【单选题】
到（ ）年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。
①
2035
②
2025
③
2020
④
2030
【单选题】
到（ ）年，网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善，“互联网+”新经济形态初步形成，“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。
①
2020
②
2025
③
2030
④
2035
随机题目
【单选题】
学生并不是空着脑袋走进教室的，他们在学习之前就已经有了广泛的知识经验。这是（ ）的学生观。
①
行为学习学习思想
②
认知主义学习思想
③
建构主义学习思想
④
库珀体验式学习思想
【单选题】
“知识具有情境性，而且是被应用的文化、背景及活动的部分产物。知识是在情境中通过活动而产生的。”一个优化的、充满情感和理智的（ ），是激励学生主动参与学习的根本保证。
①
教学策略
②
教学情境
③
学习氛围
④
激励手段