【多选题】【消耗次数:1】
根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,酬众的价值与意义是( )。
企业是自己行为数据的拥有人
消费者互动
广告宣传
订单的集成
生产制造最强
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相关题目
【多选题】 根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,酬众模式的优势对消费者体现在( )。
①  做小股东
②  产品信息获取容易
③  多处购物只需一个个人信息
④  买不到假货
⑤  做商家的酬客
【单选题】 根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,酬众模式中的角色有( )。
①  酬主和酬客
②  酬群
③  以上都是
④  酬事
【多选题】 根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,酬众模式的优势对商家体现在( )。
①  营销方式加入的多渠道
②  不需压货
③  消费者是谁
④  消费者的不同需求
⑤  对消费者的直接性
【单选题】 根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,渠道在传统模式运营中,为厂家不提供的功能是( )。
①  交易
②  传递价值
③  消费者需求
④  消费者的反馈
【单选题】 根据“创新O2O全渠道 引领电子商务模式”这讲,传统营销模式中,渠道不具有的功能是( )。
①  售后
②  物流
③  宣传
④  订货
【判断题】 酬众模式是解决目前O2O的模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 O2O是一种消费者需求,也是一种商业模式。
①  正确
②  错误
【单选题】 O2O模式的基本商业逻辑是
①  线上平台预先支付,线下消费体验,商家能够实时追踪其营销效果,由此形成闭环的商业服务和体验过程
②  线下支付,线下消费,随时和商家反馈使用情况,由此形成的连环商业服务
③  线上为手机充值,然后收到话费到账通知,由此形成的一站式体验过程
④  网上采购,即政府机构在网上进行产品,服务的招标和采购
【单选题】 电子商务模式下消费者的行为特征不包括( )
①  以追求物美价廉为基本点,追求时尚的行为
②  建立在省时省力基础上的缓慢购买行为
③  以自主、独立为基本点,追求文化品位为目标的行为
④  以追求个性为基础,重在表现自我的行为特点
【单选题】 O2O营销模式的核心是在线支付。 ( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 建构焦虑等级时,应当避免的是( )。
①  求助者说出引起焦虑的事件或情境
②  求助者将引起焦虑的事件或情境排序
③  求助者给引起焦虑的事件或情境打分
④  咨询师给事件或情境指定焦虑分数
【单选题】 谈话中不正确的操作是( )。
①  交谈中一般不做笔录和录音
②  即使对方同意,也不可录像
③  谈话的信息依靠临场记忆整理
④  征得求助者同意后,可做笔录
【单选题】 对一般行为问题可以通过宣泄的方式辅导,即( )。
①  向信任的人倾诉
②  攻击对方以释放愤怒
③  想哭的时候就放声大哭
④  把心里想的话对人说出来
【单选题】 自我意识是人格的主要成分,其结构中不包括( )。
①  自我认识
②  自我体验
③  自我觉察
④  自我调控
【单选题】 “我不高兴都是因为别人不好”,其特点是( )。
①  绝对化倾向
②  以偏概全
③  糟糕至极
④  灾难化
【单选题】 心理辅导室的日常工作中,不包括( )。
①  心理健康教育
②  班级管理
③  心理健康知识宣传
④  相关人员心理健康知识的培训
【单选题】 下列关于心理异常错误的说法是( )。
①  异常心理可以部分地改善
②  异常心理无法被矫正
③  精神障碍者的心理活动并不完全是异常的
④  正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
【单选题】 关于指导技术,下列说法中正确的是( )。
①  指导要随时进行
②  指导技术的关键在于咨询师的理解
③  咨询师直接指示求助者以某种方式行动
④  求助者必须听从咨询师的指导
【单选题】 进行师生关系辅导时,对教师的要求不包括( )。
①  正确、客观地评价学生
②  充分尊重和信任学生
③  增强自身的人格魅力和成熟度
④  注意自身的仪表装扮
【单选题】 中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①  与父母的关系出现冲突
②  以父母为榜样
③  依赖父母
④  与父母依恋加深