【单选题】【消耗次数:1】
“互联网+”在产业互联网化里面的重点应该是工业互联网化,特别是( )。
服务互联网化
纺织互联网化
以上都是
制造互联网化
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【判断题】 “互联网+”等于产业互联网化。
①  正确
②  错误
【单选题】 传统企业互联网化大致经过四个阶段,其中()层面的互联网化,是指通过互联网实现产品销售。
①  A.传播
②  B.渠道
③  C.供应链
④  D.互联网思维
【单选题】 制造互联网化是“互联网+”对经济驱动的一个( ),也是难点。
①  着力点
②  起点
③  以上都是
④  重点
【判断题】 “‘互联网’+行动计划解读”这讲认为,互联网经济过去主要是依靠产业互联网、工业互联网,下一步将主要是消费互联网。
①  正确
②  错误
【多选题】 移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①  A.终端
②  B.云计算
③  C.大数据
④  D.宽带网络
【单选题】 互联网时代的思考方式,是指互联网产品互联网企业。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 产业互联网的难点不仅是( ),需要去拥抱互联网,而且互联网自己要有升级版。
①  传统的产业
②  工业
③  以上都是
④  传统的制造业
【简答题】 什么是互联网服务?主要的互联网服务包括哪些?
【判断题】 我国互联网的发展经第三阶段是从“互联网+”服务阶段进入“互联网+”制造阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 产业互联网就是产业形态和互联网技术的融合。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【单选题】 被称为“行为目标之父”的是( )
①  博比特
②  泰勒
③  惠勒
④  斯坦豪斯
【判断题】 科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面哪几个是学前儿童科学教育中常用的评价方式( )。
①  观察法
②  访谈法
③  测试法
④  比较分析法
【多选题】 学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  单元目标
④  活动目标
【单选题】 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是( )。
①  情景观察
②  自然观察
③  自然评价
④  情景评价
【判断题】 音乐教育内容的结构框架基本由歌唱、乐器演奏、欣赏三大部分组成。
①  正确
②  错误
【多选题】 3至6岁的儿童普遍喜欢的书有( )。
①  童话
②  诗歌
③  动物故事
④  跟他们日常生活有关的书
【判断题】 文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。
①  正确
②  错误