【单选题】【消耗次数:1】
二十世纪九十年代,以( )为特征的互联网,呈现出门户网站、搜索引擎、网络游戏、电子商务等诸多形式,互联网业务快速发展。
桌面
社交
融合
内容
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【单选题】 二十世纪九十年代,以 为特征的互联网,呈现出门户网站、搜索引擎、网络游戏、电子商务等诸多形式,互联网业务快速发展
①  内容
②  社交
③  融合
④  桌面
【判断题】 以内容为特征的桌面互联网出现于上个世纪九十年代。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 以“内容”为特征的桌面互联网表现为( )。
①  人工智能
②  搜索引擎
③  神经网络
④  即时通信
⑤  门户网站
【判断题】 以社交为特征的桌面互联网出现于本世纪初期。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据“‘互联网’+行动计划解读”这讲,要如何发展“互联网+”电子商务?( )
①  积极发展农村电子商务
②  加强电子商务国际合作
③  以上都是
④  大力发展行业电子商务
【单选题】 (  )是指借助互联网思维和技术,实现资金融通等职能的新金融模式,主要以大数据、云计算移动互联网或搜索引擎等作为基础。
①  智慧政府
②  智慧银行
③  传统金融
④  互联网金融
【判断题】 互联网的发展最早可以追溯到上世纪八十年代。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 互联网时代电子商务的分类有哪些方式()。
①  按参与互联网时代电子商务的主体分类
②  按网上支撑平台分类
③  按交易活动网上完成的程度分类
④  按交易的地域范围分类
【单选题】 下列选项中,不属于联网时代1.0(互联网门户网站)下的产物的是()。
①  A.新浪
②  B.搜狐
③  C.网易
④  D.钉钉
【单选题】 基于国际互联网的电子商务属于电子商务的
①  萌芽时期
②  形成时期
③  管理发展时期
④  未来时期
随机题目
【单选题】 以下哪项不属于提问的方式?
①  直接提问
②  反问
③  反馈提问
④  开放式提问
【单选题】 根据各种职业生涯设计读物所展示的方法进行自我测定、自我评价,从而把握职业方向。这是哪种个人职业生涯设计方法?
①  自行设计法
②  专家预测法
③  评价中心法
④  生命计划法
【多选题】 培训需求分析包含哪几项内容?
①  层面分析
②  对象分析
③  阶段分析
④  新员工培训分析
⑤  主管培训分析
【多选题】 以下哪项属于选定培训需求信息搜集的方法?
①  面谈法
②  重点团队分析法
③  任务分析法
④  观察法
⑤  问卷调查法
【多选题】 以下哪些属于“学习的层次理论”?
①  信号学习
②  刺激一反应学习
③  连锁学习
④  概念学习
⑤  多种辨别学习
【判断题】 培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①  正确
②  错误
【判断题】 培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。
①  正确
②  错误
【判断题】 自主择业意味着个人可以随心所欲,组织没有用人的自主权。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据“需、位、愿”的准则展开全员培训,是合理认识培训作用的结果,也是目前解决与培训相关的问题的最佳措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 传统的U形场地适用于人数较多的培训。
①  正确
②  错误