【判断题】【消耗次数:1】
积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。
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【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育心的交叉学科。
①  自然科学
②  普通心理学
③  应用心理学
④  理论心理学
【单选题】 教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。
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③  应用心理学
④  理论心理学
【判断题】 心理学的研究对象是心理现象,它是一种精神现象。
①  正确
②  错误
【判断题】 属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
①  正确
②  错误
【多选题】 心理学可分为( )。
①  理论心理学
②  发展心理学
③  普通心理学
④  应用心理学
【判断题】 心理学界公认,1879年是科学心理学的开始,冯特被誉为心理学之父。
①  正确
②  错误
【单选题】 “积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的( )
①  原则
②  理论
③  本质特点
【单选题】 积极心理学的研究分为( )个层面
① 
② 
③ 
【单选题】 心理学研究的对象为()
①  人的心理活动和个体行为
②  人的心理活动
③  生物心理活动和行为
④  生物的心理过程
⑤  生物的行为
随机题目
【单选题】 写出下面程序的执行结果。main( ){ int x,y=1; if(y!=0) printf(“%d\t”,x); if(y= =0) else printf(“%d\t\n”,x);}
①  1 3
②  1 5
③  5 3
④  5 5
【单选题】 若有定义:double a=22;int i=0,k=18;,则不符合C语言规定的赋值语句是()
①  a=a++,i++;
②  i=(a+k)=(i+k);
③  i=A%11;
④  i=!a;
【单选题】 以下程序的运行结果是。main( ){int c,x,y; x=1; y=1; c=0; c=x++||y++; printf(“\n%d%d%d\n”,x,y,c);}
①  110
②  211
③  011
④  001
【单选题】 已知 int x=30,y=50,z=80;以下语句执行后变量x、y、z的值分别为:。if (xy||xz)z=x; x=y; y=z;
①  x=50, y=80, z=80
②  x=50, y=30, z=30
③  x=30, y=50, z=80
④  x=80, y=30, z=50
【单选题】 若有定义:int a,b;,通过语句scanf(“%d#%d”,a,,能把整数3赋给变量a,5付给变量b的输入数据是()。
①  3 5
②  3,5
③  3#5
④  35
【单选题】 能正确表示x的取值范围在[0,100]和[-10,-5]内的表达式是。
①  (x=-10)||(x=-5)(x=0)||(x=100)
②  (x=-10)(x=-5)||(x=0)(x=100)
③  (x=-10)(x=-5)(x=0)(x=100)
④  (x=-10)||(x=-5)||(x=0)||(x=100)
【单选题】 写出下面程序的执行结果。main(){ int x=1,y=1,z=0;if(z0)if(y0) x=3;else x=5;printf(%d\tif(z=y0) x=3;else if(y= =0 ) x=5;else x=7;printf(%d\tprintf(%d\t}
①  1 7 0
②  3 7 0
③  5 5 0
④  1 5 1
【单选题】 若有定义:int x,y;char a,b,c;并有以下输入数据(此处,代表换行符)1,2A,B,C则能给x赋整数1,给y赋整数2,给a赋字符A,给b赋字符B,给c赋字符C的正确程序段是()。
①  scanf(x=%d,y=%d,x,a=getchar();b=getchar();c=getchar();
②  scanf(%d,%d,x,a=getchar();b=getchar();c=getchar();
③  scanf(%d,%d,%c,%c,%c,%c,%c,%c,x,y,a,a,b,b,c,
④  scanf(%d,%d,%c,%c,%c,x,y,a,b,
【单选题】 在C语言中,数字018是一个()。
①  十进制数
②  八进制数
③  十六进制数
④  非法数
【单选题】 若有定义:int x,y;char a,b,c;并有以下输入数据(此处,代表换行符)1 2A B C则能给x赋整数1,给y赋整数2,给a赋字符A,给b赋字符B,给c赋字符C的正确程序段是()。
①  scanf(x=%dy=%d,x,a=getchar();b=getchar();c=getchar();
②  scanf(%dy%d,x,a=getchar();b=getchar();c=getchar();
③  scanf(%d%d%c%c%c%c%c%c,x,y,a,a,b,b,c,
④  scanf(%d%d%c%c%c,x,y,a,b,