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【判断题】【消耗次数:1】
KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点,“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”
①
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②
错误
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相关题目
【单选题】
“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”是积极心理学的( )
①
原则
②
理论
③
本质特点
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【单选题】
积极心理学努力帮助受心理困扰的人的同时,也关心怎样使普通人活得更丰富。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
积极心理学的研究分为( )个层面
①
二
②
三
③
四
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【判断题】
在预防方面,积极心理学提出了积极预防的思想。
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代积极心理学运动的发起人,被称为“积极心理学之父”的是
①
威廉.詹姆斯
②
泰勒.本.沙哈尔
③
西格蒙德.弗洛伊德
④
马丁.塞利格曼
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【判断题】
属于基础心理学的学科有普通心理学和教育心理学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学的研究分为两个层面
①
正确
②
错误
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【判断题】
积极心理学的研究领域在主观层面上,研究积极的个人特质
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
地址指向变量单元。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以变量名作为函数参数时,要求形参的类型是变量名;以数组名作为函数参数时,要求形参的类型是数组名或指针变量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
若有int a[10]; p= 则p+1的值是数组a第1个元素的地址。
①
正确
②
错误
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【判断题】
引用数组元素可以用下标法,也可以用指针法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如a为数组名,则可采用*(a+i)的方法引用数组元素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指向是通过地址来体现的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以变量名作为函数参数时,不能改变实参变量的值;以数组名作为函数参数时,可以改变实参数组的值。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指针已指向一个数组元素时,可以执行p-1。
①
正确
②
错误
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【判断题】
由于通过地址能找到所需变量单元,可以说,地址指向该变量单元。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如p是指针变量,a为数组名,p=a,则可采用*(p+i)的方法引用数组元素。
①
正确
②
错误
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