【单选题】【消耗次数:1】
新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着( ),这个( )是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。
反应变量
中间变量
个体变量
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们不包括需求变量和认知变量。
①  正确
②  错误
【单选题】 当自变量x的值增加,因变量y的值也随之减少,两变量之间存在着( )。
①  曲线相关
②  正相关
③  负相关
④  无相关
【单选题】 当自变量x的值增加,因变量y的值也随之增加,两变量之间存在着( )
①  曲线相关
②  正相关
③  负相关
④  无相关
【单选题】 当自变量x的值增加,因变量y的值也随之减少,两变量之间存在着
①  曲线相关
②  正相关
③  负相关
④  无相关
【单选题】 当自变量x的值增加,因变量y的值也随之增加,两变量之间存在着
①  曲线相关
②  正相关
③  负相关
④  相关
【多选题】 行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应( )
①  喜悦
②  愤怒
③  恐惧
④ 
【单选题】 当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着
①  直线相关关系
②  正相关关系
③  负相关关系
④  曲线相关关系
【单选题】 根据行为主义理论,幼儿园课程
①  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
②  应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
③  应通过强化塑造儿童的行为
④  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
【单选题】 根据行为主义理论,幼儿园课程( )
①  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
②  应通过强化塑造儿童的行为情景
③  应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性
④  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
【单选题】 受行为主义理论影响的课程模式是( )。
①  发展适宜性课程
②  光谱方案
③  斑克街早期教育方案
④  DI直接教学模式
随机题目
【单选题】 马克思主义实践观是从(  )
①  主观性中把握人的活动的
②  客观性中把握人的活动的
③  生物性中把握人的活动的
④  主观与客观的关系中把握人的活动的
【单选题】 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于
①  保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
②  依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
③  维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
④  确保国家各项工作有法可依,依法行政
【单选题】 1980年5月,邓小平说:“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的()
①  本质
②  特征
③  目标
④  原则
【单选题】 社会资本再生产的核心问题是()。
①  社会资本的周转速度问题
②  社会生产两大部类的划分问题
③  社会总产品的价值构成问题
④  社会总产品的实现问题
【单选题】 在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了(   )
①  事物发展的动力和源泉
②  事物发展的状态和形式
③  事物发展的趋势和道路
④  事物发展的顺序和形式
【单选题】 把生产资本区分为固定资本与流动资本,是的依据资本的不同组成部分的()。
①  价值周转方式不同
②  物质存在形态不同
③  价值转移方式不同
④  在生产中的作用不同
【单选题】 经济全球化本质上是()
①  生产经营的国际化
②  市场交换的国际化
③  资源配置的国际化
④  社会消费的国际化
【单选题】 在内容和形式的矛盾运动中()
①  内容是相对稳定的,形式是活跃易变的
②  内容是活跃易变的,形式是相对稳定的
③  内容和形式都处在不停的显著变动状态
④  内容的变化总是落后于形式的变化
【单选题】 推理是()
①  社会心理的三种形式
②  社会意识形态的三种形式
③  感性认识的三种形式
④  理性认识的三种形式
【单选题】 矛盾的斗争性和同一性的关系是( )
①  本原和派生的关系
②  主要和次要的关系
③  绝对和相对的关系
④  根据和条件的关系