【单选题】【消耗次数:1】
( )指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。
人脉关系
人际关系
人际交往
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往过程中发展起来的关系。人际关系的本质是( )。
①  社会关系
②  政治关系
③  经济关系
④  文化关系
【单选题】 人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往过程中发展起来的关系。人际关系的本质是( )。
①  社会关系
②  政治关系
③  经济关系
④  文化关系
【单选题】 用于研究社会交往与人际关系的学科是()。
①  A.教育心理学
②  B.发展心理学
③  C.社会心理学
④  D.管理心理学
【判断题】 心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①  师幼交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
【单选题】 ()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①  人际交往
②  社会交往
③  亲子交往
④  同伴交往
【多选题】 ( )将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。( )将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
①  心理学
②  社会学
③  宗教学
【多选题】 人际交往的原则主要包括( )。
①  真诚与信任
②  平等与尊重
③  热情与坦率
④  宽容与互利
【单选题】 ()指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
①  同伴关系
②  人际关系
③  亲子关系
④  师生关系
随机题目
【单选题】 在舞台上绘制垂直直线时,绘制的同时按住以下哪个键可以保证线条的绝对垂直?
①  alt
②  ctrl
③  shift
④  shift+alt
【单选题】 舞台上存在一个箭头方向向上的箭头图形,如果现在需要制作一个大小形状均不变化但箭头方向向左的箭头图形,应该如何操作?
①  在变形面板中,在旋转选项中输入“30度”,然后点击“重置”按钮
②  在变形面板中,在旋转选项中输入“90度”,然后点击“重置”按钮
③  在变形面板中,在旋转选项中输入“30度”,然后点击“复制并应用变形” 按钮
④  在变形面板中,在旋转选项中输入“90度”,然后点击“复制并应用变形” 按钮
【单选题】 关于文本的哪项操作不能在属性检查器中完成?
①  改变文字字体、颜色
②  设置文字上标下标
③  改变文字方向
④  分离文字
【单选题】 如果成功设置了可滚动文本,文本框右下角空心白框将变为?
①  空心方块
②  黑色实心方块
③  空心圆点
④  黑色实心圆点
【单选题】 下列说法不正确的是?
①  文本都是通过文本工具输入的
②  文本区域分为静态文本、动态文本和输入文本三类
③  用户可以在属性检查器中按自己的需要在不同文本类型之间任意转化
④  输入文本是flash默认的文本类型
【单选题】 在Flash中使用下列哪种命令可以将一段文字分离为单独的文字?
①  分离
②  分散到图层
③  取消变形
④  两端对齐
【单选题】 如果要使文字可以滚动,首先应该执行以下哪项命令使得文本框拥有可滚动特性。
①  文本/拼写设置
②  文本/样式
③  文本/可滚动
④  文本/对齐
【单选题】 如果用户分离了水平排列的文本块“Flash”,并且使用了“分散到图层”命令将各个字符分别放置在命名为F、L、A、S、H的层中,下列说法正确的是?
①  层将按字符的随机顺序叠放
②  层将按字符的右左顺序叠放
③  这些层将按从下到上的顺序添加到原来包含分离文本的层的上面
④  这些层将按从上到下的顺序添加到原来包含分离文本的层的下面
【单选题】 Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是?
①  两种动画很相似
②  在现实当中两种动画都不常用
③  形状补间动画比动作补间动画容易
④  形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
【单选题】 下列哪个对象无法制作形状补间动画?
①  图形元件
②  按钮
③  分离的独立文字
④  打散图形