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【单选题】【消耗次数:1】
( )指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。
①
人脉关系
②
人际关系
③
人际交往
参考答案:
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相关题目
【单选题】
人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往过程中发展起来的关系。人际关系的本质是( )。
①
社会关系
②
政治关系
③
经济关系
④
文化关系
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【单选题】
人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往过程中发展起来的关系。人际关系的本质是( )。
①
社会关系
②
政治关系
③
经济关系
④
文化关系
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【单选题】
用于研究社会交往与人际关系的学科是()。
①
A.教育心理学
②
B.发展心理学
③
C.社会心理学
④
D.管理心理学
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【判断题】
心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①
师幼交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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【单选题】
()活动是教师通过创造二定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。
①
人际交往
②
社会交往
③
亲子交往
④
同伴交往
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【多选题】
( )将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。( )将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
①
心理学
②
社会学
③
宗教学
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【多选题】
人际交往的原则主要包括( )。
①
真诚与信任
②
平等与尊重
③
热情与坦率
④
宽容与互利
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【单选题】
()指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系,或者主要指同龄人之间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
①
同伴关系
②
人际关系
③
亲子关系
④
师生关系
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随机题目
【单选题】
制度化教育出现的标志是
①
人类教育的产生
②
古代学校的出现
③
近代学校系统的形成
④
终身教育的实现
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【单选题】
不属于小学学校管理内容的是
①
教学工作管理
②
总务管理
③
教学行政管理
④
家庭教育指导
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【单选题】
把女子教育列入学制,并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是
①
壬戌学制
②
壬子癸丑学制
③
癸卯学制
④
壬寅学制
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【单选题】
是学校文化的内核和灵魂
①
物质文化
②
观念文化
③
制度文化
④
校园文化
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【单选题】
教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是
①
高等教育制度
②
特殊教育制度
③
奖惩作息制度
④
封建社会的教育制度
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【单选题】
下列哪个不属于制度文化的表达方式
①
学校环境
②
保证学校正常运行的组织形态
③
规章制度
④
角色规范
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【单选题】
我国建国后推行新学制的时间是
①
1949年10月
②
1950年10月
③
1951年10月
④
1958年9月
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【单选题】
不属于我国《教育法》规定学校应当具备下列基本条件的是
①
明确的学校章程
②
学校设施要先进
③
合格的教师
④
稳定的经费来源
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【单选题】
人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的
①
客观性
②
强制性
③
价值性
④
教育性
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【单选题】
美国学者 在1932年《教育社会学》中最早提及学校文化概念
①
谢弗勒
②
华生
③
华勒
④
舒尔兹
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