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Katja等对芬兰中学生的调查发现,在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
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相关题目
【单选题】 Katja等对芬兰中学生的调查发现,在( )获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
①  学校
②  家庭
③  社会
【单选题】 中学生与教师的关系特点是( )。
①  教师在学生心目中具有权威性
②  对教师非常崇拜
③  学生会绝对服从教师
④  学生开始挑战教师的权威性
【判断题】 中学生的自我意识非常敏感。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学生亲子关系的变化趋势是( )。
①  与父母的关系出现冲突
②  以父母为榜样
③  依赖父母
④  与父母依恋加深
【单选题】 中学生情绪体验的特点不包括( )。
①  冲动性和爆发性
②  稳定性和两级性
③  外露性和内隐性
④  心境化和文饰化
【单选题】 中学生情感的发展特点不包括( )。
①  自尊感降低
②  自尊心强烈而敏感
③  高级情感深刻化
④  理智感、美感、道德感丰富和深化
【简答题】 试述中学生品德发展的基本特征。
【判断题】 中学生对老师的权威性感到信赖和服从。
①  正确
②  错误
【多选题】 中学生怎样参与到政治生活中?()
①  A 通过社情民意反映制度参与政治生活
②  B 在参与国际交流活动中积极维护国家安全、荣誉和利益
③  C 通过社会实践参与社会政治生活
④  D 通过社情民意制度积极保护所在地区的文化古建筑
【判断题】 中学生的情绪体验具有冲动性的特点。
①  正确
②  错误
随机题目
【简答题】 <p>演讲中语言表达的基本要求?</p>
【简答题】 <p>有人认为,如果学会使用三个魔力短语:“设想一下”、“就像”、“例如”,就能大大提升演讲的质量。请解释其中的原因,并以“义务献血”为例,使用其中一个短语,写一段话,号召听众参与义务献血。</p>
【单选题】 消费者保护法的基本原则之一是()
①  社会维护原则
②  综合法律保护原则
③  自我约束原则
④  便于理解的原则
【单选题】 甲厂发运一批玻璃器皿,以印有“化妆品”的纸箱包装,在运输过程中,由于装卸工未能轻拿轻放而损坏若干,该损失由谁负责()
①  装卸工
②  装卸工的雇主
③  运输部门
④  甲厂
【单选题】 经营者提供商品或服务有()行为的,除向消费者退还商品价款或服务收费外,经营者还应当增加赔偿消费者的损失。
①  胁迫
②  侵犯人身自由
③  欺诈
④  侮辱.诽谤
【单选题】 消费者因经营者利用虚假广告提供商品或者服务,其合法权益受到损害的,可以向()要求赔偿。
①  经营者
②  广告经营者
③  广告制作人
④  发布广告的媒体
【单选题】 根据产品质量法,以下说法正确的是()。
①  产品责任的诉讼时效为1年
②  因产品缺陷造成损害的损害请求权,自该缺陷产品最初使用之日满10年丧失。
③  产品只要在明示的安全使用期内造成损害,生产者和销售者都应承担产品责任
④  因产品缺陷造成的损害赔偿请求权,自该缺陷产品交付最初消费者之日起满20年丧失。
【单选题】 根据法律规定,消费者因产品缺陷造成人身,财产损害的,可以向生产者要求赔偿,也可以向()要求赔偿。
①  生产者的主管部门
②  工商管理部门
③  销售者
④  消费者协会
【单选题】 消费者在展销会购买商品或接受服务时,其合法权益受到侵害时,一般应向销售者或服务提供者要求赔偿。展销会期满后,还可以向()要求赔偿。
①  展销会的监管者
②  展销会的举办者
③  展销会所在地的工商管理部门
④  展销会所在地的政府
【单选题】 一般说来,消费者享有对()进行监督的权利。
①  商品
②  商品和服务以及对消费者保护工作
③  服务
④  不合格商品