【多选题】【消耗次数:1】
( )指在正式社交情境中发生的沟通,而( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。
非正式沟通
有意沟通
正式沟通
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相关题目
【单选题】 ( )指在正式社交情境中发生的沟通
①  正式沟通
②  非正式沟通
③  有意沟通
【单选题】 ( )指在非正式社会情境中发生的信息交流。
①  非正式沟通
②  正式沟通
③  有意沟通
【单选题】 根据沟通( )划分,可以把沟通分为正式沟通和非正式沟通。
①  沟通方法
②  沟通方向
③  沟通组织系统
④  沟通的内容
【判断题】 非正式沟通是正式沟通的重要补充形式。
①  正确
②  错误
【多选题】 非正式沟通的优点有( )。
①  能够自由选择沟通渠道
②  信息传播速度快
③  能够获得组织需要的大量的信息
④  能够有效的代替正式沟通
⑤  信息准确
【判断题】 比起正式沟通,非正式沟通自由灵活,但信息的可靠性稍差。()
①  正确
②  错误
【单选题】 确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是( )。
①  信息源
②  接受者
③  编码
④  载体
【多选题】 非正式沟通可以满足职工的,哪些需要( )
①  生理需要
②  安全需要
③  尊重需要
④  社交需要
⑤  自我实现需要
【单选题】 以下哪个选项属于非正式沟通的方式( )。
①  发布文件
②  会议报告
③  工作总结
④  网上聊天
【单选题】 以下哪个选项属于非正式沟通的方式( )。
①  发布文件
②  会议报告
③  工作总结
④  网上聊天
随机题目
【单选题】 孔子所认为的最高道德准则是( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 对原始社会教育的特点描述正确的一项是( )
①  没有阶级性
②  有组织性
③  有等级性
④  无目的性
【单选题】 孟子教育思想的基础是( )。
①  性恶论
②  性善论
③  性三品
④  素丝说
【单选题】 提出培养“兼士”为教育目的的学派是( )。
①  儒家
②  道家
③  墨家
④  法家
【单选题】 首先提出“明人伦”的教育家是( )。
①  孔子
②  孟子
③  荀子
④  墨子
【单选题】 最早把自然科学知识纳入教学内容的学派是( )。
①  儒家
②  道家
③  法家
④  墨家
【单选题】 西周建立的两大学校系统是( )。
①  大学和小学
②  国学和乡学
③  官学和私学
④  上学和下学
【单选题】 以下几项哪一个不属于学校产生的条件?( )
①  体力劳动与脑力劳动的分工
②  社会事务日益复杂,需要专人管理
③  家庭的出现为教育提供场所
④  文字的产生为知识的传播提供了条件
【单选题】 下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?( )
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的教育家是( )。
①  孟子
②  孔子
③  荀子
④  老子