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本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系
研究一
研究二
研究三
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【单选题】 本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响
①  研究二
②  研究三
③  研究一
【单选题】 本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。
①  研究二
②  研究一
③  研究三
【单选题】 ( )自主性对心境与创造性倾向的关系有一定的调节作用。
①  自主性
②  特质性
③  控制性
【判断题】 情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题
①  正确
②  错误
【单选题】 科学研究的特点包括三个方面:具有高度的自觉性、组织性,具有自觉的继承性与创造性,具有极强的( )。
①  自主性
②  探索性
③  实践性
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【单选题】 ( )等人通过对创造性教师的研究发现:凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。
①  刘文霞
②  黄济
③  石中英
④  吴安春
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①  正确
②  错误
【单选题】 学生的主体性主要表现在自主性、能动性和( )三个方面。
①  创新性
②  创造性
③  改革性
④  多元性
【单选题】 创造性人才=创造性思维+()。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
【单选题】 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①  高智力者其创造性也高
②  高创造性者必有高智商
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④  创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【判断题】 社区护理工作方式为综合性社区护理方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 属于慢性非传染性疾病的不可改变的危险因素的是遗传。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于慢性稳定性心绞痛的病人,在治疗的第一年,即使无异常症状,也要求至少多久做一次心电图检查
①  1~3月
②  0.5~1月
③  6~8月
④  3~6月
【单选题】 脑卒中恢复中期的病人,应至少多久随访一次
①  3个月
②  12个月
③  1个月
④  2个月
【判断题】 社区护理是以个体为服务对象。
①  正确
②  错误
【单选题】 林老先生,糖尿病10年,在跑步过程中,突然出现极度饥饿、软弱、手抖、出汗、头晕等,最恰当的处理方法是
①  立即联系家属
②  立即口服硝酸甘油
③  立即送医院
④  立即口服糖块
【单选题】 心梗患者最好在心梗的第几个月后开始运动
①  6个月
②  9个月
③  12个月
④  3个月
【单选题】 下列有关胰岛素的保存方法描述,不正确的是
①  乘飞机旅行时,最好放行李箱内托运
②  已开启的胰岛素可以保存3个月
③  应置冰箱冷藏室内存放
④  未开启的胰岛素可以保存2年
【单选题】 抑郁症的主要症状为
①  情感低落
②  注意力不集中
③  言语动作减少
④  食欲紊乱
【单选题】 降糖药物中,应与第一口饭一起嚼碎服用的是
①  卡博平
②  美迪康
③  降糖灵
④  优降糖