【单选题】【消耗次数:1】
人的( )是自出生以来通过基本的学习而形成的,包括态度和假设、动机和兴趣的发展。
沟通
宽容
感知
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 动机和兴趣产生的基础是( )
①  感知
②  实践
③  需要
④  教育
【多选题】 兴趣的产生和发展包括哪些过程
①  兴趣
②  有趣
③  乐趣
④  志趣
【单选题】 对科学知识本身感兴趣,为满足求知欲而学习,这种学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  外部动机
【单选题】 基本着眼点是儿童的兴趣和动机,以动机为教学组织的中心的课程定义维度是( )。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
【单选题】 学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 ( )
①  现状调查
②  相关调查
③  发展调查
④  预测调查
【单选题】 人最基本的生存动机是要全面地发展自己的( ),获得成长和实现自己。
①  欲望
②  潜能
③  技术
④  水平
【单选题】 学习动机是推动和维持学生学习的( )。
①  生理动因
②  心理动因
③  主观动因
④  客观动因
【单选题】 不利于学习的学习动机不包括( )。
①  过弱的学习动机
②  过强的学习动机
③  中等强度的学习动机
④  对学习不恰当的认知模式
【判断题】 兴趣能使儿童产生稳定持久的学习动机。()
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿学习动机的特征之一:内在动机以好奇与兴趣为主。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 雇员通过参加招聘洽谈会,用人单位招聘人员不仅可以了解当地人力资源素质和走向,还可以了解同行业其 他企业的人事政策和人力需求情况。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源不是再生性资源。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国劳动安全卫生工作的基本原则是:(1)安全第一,预防为主;(2)保护员工在劳动过程中的安全与健康;(3)____________ 。
①  安全与生产兼管
②  管生产必须管安全
③  只管生产不管安全
④  都不管
【单选题】 拟定招工简章,进行“安民告示 ”。这是企业每年一次招聘录用工作的哪个阶段 ? ( )
①  筹划与准备阶段
②  宣传与报名阶段
③  考核与录用阶段
④  岗前教育与安置阶段
【单选题】 为使分配公正合理,必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位,进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。这是职务分析的哪一项主要内容?( )
①  绩效评估
②  职务评价
③  人员的选拔与使用
④  人力资源规划的制定
【单选题】 相对比较判断法包括( )
①  成对比较法
②  回忆印象评判法
③  加权综合考评法
④  目标等级考评法
【单选题】 人力资源管理表现在薪酬福利管理和劳资关系的协调两方面具有稳定组织内员工的作用体现了其( )功能。
①  政治功能
②  经济功能
③  社会稳定功能
④  其他功能
【单选题】 下面哪一项不是人本管理的基本要素?( )
①  企业人
②  环境
③  文化
④  产品
【单选题】 人力资源管理与人事管理的主要区别体现在( )
①  内容上
②  观念上
③  工作程序上
④  工作方法上
【单选题】 在解决劳动争议过程中,维护劳动者合法权益的最终机构是( )。
①  用人单位工会
②  劳动仲裁委员会
③  法院
④  劳动管理部门