积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事，运用想象作为治疗者与患者之间的媒介，强调激发患者的主观能动性，使患者最终成为环境的积极治疗者。

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【判断题】积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助，也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

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【单选题】在非指导性游戏治疗中，治疗者的角色是（）。

① 介入的

② 中立的

③ 非指导性的

④ 指导性的

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【判断题】积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式，在临床的运用上，治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。

① 正确

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【单选题】积极心理治疗以( )为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

① 消极心理

② 社会现实

③ 心理健康

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【多选题】积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )

① 认知能力

② 爱的能力

③ 基本能力

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【判断题】积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把讲故事作为治疗的辅助手段。

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【判断题】心理咨询师为了更好提供治疗，应该和治疗者做朋友。

① 正确

② 错误

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【判断题】积极心理治疗不是以社会现实为基础，允许对许多心理问题进行另外的评估，这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

① 正确

② 错误

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【多选题】积极心理治疗常用的模式的是( )

① 家庭治疗模式

② 社区治疗模式

③ 心理模式

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【多选题】积极心理治疗的目标是

① 有意义的生活

② 喜悦

③ 投入

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【单选题】最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是

① 柏拉图

② 昆体良

③ 皮亚杰

④ 亚里士多德

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【单选题】中国晋宋时代著名画家（）提出了“畅神说”。

① 王维

② 刘勰

③ 宗炳

④ 钟嵘

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【单选题】下列关于WebQuest的相关说法中，错误的是

① WebQuest不提供小组活动、学习者角色扮演等内容。

② WebQuest是一种探究性学习活动。

③ 每一个WebQuest的核心是一个封闭性问题。

④ WebQuest可以分为短周期和长周期两种。

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【单选题】下列关于网络教学中学习评价的说法中，错误的是

① 网络教学中的学习评价比传统的学习评价更容易、更方便、更快捷。

② 网络教学中学习评价的方法力求充分发挥网络的优越性。

③ 网络教学中学习评价的方法分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

④ 在网络环境下，可以建立多种学习评价系统，但是系统不必具有相应的分析和评估能力。

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【单选题】下列关于教师在使用论坛应用于教学过程的说法中，错误的是

① 选择稳定的服务器，最好有可靠的技术支持。

② 合理计划讨论区。

③ 对学生进行适当培训，鼓励学生之间相互学习。

④ 教师不必承担管理任务。

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【单选题】下列关于学习理论的说法中，错误的是

① 学习理论是研究人类学习的本质及其机制的心理学理论。

② 学习理论重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

③ 行为主义学习理论是学习理论的主要流派之一。

④ 认知主义学习理论主要包括了布鲁纳的认知结构理论、皮亚杰的认知发现学说以及构建注意学习理论等。

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【判断题】 QQ具有实时及非实时交流的功能，所以容易实现同步和异步式的网络协作学习方式。

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【判断题】动画和视频非常类似，都是既包括动态画面又包括声音。

① 正确

② 错误

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【单选题】教学设计的最终目的是

① 学习需求分析

② 设计教学过程

③ 优化教学成果

④ 制定教学策略

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【单选题】下列关于电子邮件的相关说法中，错误的是

① 电子邮件具有异步、快速、易用等优点。

② 在使用电子邮件时，教师不必培养学生良好的使用习惯和网络礼仪。

③ 教师使用电子邮件可以对学生进行个别辅导或作业的个性化反馈。

④ 教师使用电子邮件可以实现对学生的作业管理。

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