情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题

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相关题目

【单选题】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响

① 研究二

② 研究三

③ 研究一

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【单选题】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨情境性自主性、诱发情绪对创造性思维的影响。

① 研究二

② 研究一

③ 研究三

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【单选题】本课则从调节变量的角度深入探讨自主性对情绪与创造性的关系的影响,主要通过三个研究来实现这一目的。( )探讨特质性自主性、心境与创造性倾向的关系

① 研究一

② 研究二

③ 研究三

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【多选题】根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为：( )

① 应用性课题

② 描述性课题

③ 因果性课题

④ 预测性课题

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【单选题】下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。

① 高智力者其创造性也高

② 高创造性者必有高智商

③ 低创造性者其智商一定高

④ 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

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【单选题】下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )

① 高智力者其创造性也高

② 高创造性者必有高智商

③ 低创造性者其智商一定高

④ 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

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【单选题】下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。

① 高智力者其创造性也高

② 高创造性者必有高智商

③ 低创造性者其智商一定高

④ 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

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【单选题】创造性人才=创造性思维+（）。

① A.创造性过程

② B.创造性环境

③ C.创造性人格

④ D.创造性动机

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【单选题】（）的产业创新，是最近这么多年来最大的产业创新。

① 以上都是

② 体验系统服务业

③ 电子商务服务业

④ 服务平台服务业

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【单选题】（）等人通过对创造性教师的研究发现：凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。

① 刘文霞

② 黄济

③ 石中英

④ 吴安春

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【判断题】桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】细粒的含量都表示出来。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】应用方便。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】按地基持力层承载力计算基底尺寸时，偏心荷载作用下的基础和中心荷载作用下的基础的计算步骤相同。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】从土的击实曲线的最高点可获得最大干密度和相应的最优含水率。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】采用换填垫层法处理软弱土地基时，对湿陷性黄土地基也可选用碎石等渗水材料作为垫层材料。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】土的颗粒级配曲线的横坐标为用对数尺度表示的土粒粒径，纵坐标就是某粒径的质量百分数。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】摩擦端承桩属于摩擦型桩。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】土的压缩模量和变形模量都是有侧限的前提下获得的。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】对桩基础承台的设计计算，以下说法中正确的是()

① 承台应进行受弯计算、受冲切计算、受剪切计算、局部受压计算

② 承台应进行受弯计算、受冲切计算、受剪切计算

③ 承台受冲切和剪切计算时，截面高度影响系数的计算是相同的

④ 承台的受弯计算只需针对单方向进行

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