【多选题】【消耗次数:1】
心理复原力强,主要具备的特征有( )
接受现实的勇气
灵活的应对困难
深信生活有意义
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相关题目
【判断题】 深信生活有意义不是心理复原力强的主要特质
①  正确
②  错误
【单选题】 心理复原力强,主要具备( )个特征
① 
② 
③ 
【判断题】 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于( )。
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
【单选题】 有意义接受学习的同化有三种形式,从规则到例子的学习属于?
①  下位学习
②  上位学习
③  并列结合学习
④  规则学习
【判断题】 使用有意义的标识符。
①  正确
②  错误
【多选题】 ( ??)的人生,才是有意义的人生
①  有信念
②  有梦想
③  有奋斗
④  有奉献
【判断题】 奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的,发现学习必然是有意义的。()
① 
② 
【多选题】 复原力的特点有( )
①  接受并战胜现实的能力
②  随机应变想出解决办法的能力
③  在危机时刻寻找生活的真谛的能力
【判断题】 情绪活动是一个独立的心理过程,对其他心理活动具有组织协调作用。情绪让人们的生活有了丰富多彩的颜色,使人们的心理生活更富有意义。
① 
② 
随机题目
【判断题】 魏晋南北朝时期进入文学的自觉时代。汉末魏初,以曹操、曹丕、曹植父子为核心的邺下文人集团,创造了“慷慨任气”的“建安文学”的辉煌。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 故事片是运用影像和声音的手段进行叙事的电影作品。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 中国传统文化中的和合观念,是中国精神的核心理念。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 国学的根本要义是对于前人思维成果和高尚精神的再现,应当具有历史性、延伸性、发展性、现代性、国家性。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于科学假设的特征的是( )。
①  假定性
②  真实性
③  科学性
④  易变性
【多选题】 根据同心圆观点,科学素养的基本结构可用三个同心圆表示,其中处于核心部分的是( )。
①  价值观
②  科学行为和习惯
③  科学精神
④  科学态度
【多选题】 以下属于科学文化的内容的是( )。
①  科学思想
②  科学方法
③  科学知识
④  科学精神
【多选题】 中国的传统节日有春节、元宵、清明、端午、中秋和( )。
①  国庆
②  寒食
③  七夕
④  重阳
【多选题】 中国的刺绣工艺在秦汉时期便已达到较高水平,其中最为突出的是( )。
①  贵州的贵绣
②  江苏的苏绣
③  广西的桂秀
④  广东的粤绣