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【判断题】【消耗次数:1】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为( )个等级。
①
三
②
四
③
二
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【多选题】
心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为的等级有。( )
①
严重病态心理者
②
一般常态心理者
③
轻度失调心理者
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【单选题】
心理健康可以分为( )个等级。
①
6
②
3
③
4
④
5
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【多选题】
研究表明,班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关,即班主任的心理健康水平( ),他们的学生心理健康水平( )。
①
越高;越低
②
越低;越高
③
越高;越高;
④
越低;越低
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【多选题】
心理健康教育主要通过( )三个途径实现
①
心理咨询
②
心理治疗
③
心理健康教学活动
④
思想政治教育
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【单选题】
心理健康教育的目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
开展心理健康教育课程
③
对学生进行心理咨询
④
进行心理危机干预
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【判断题】
心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①
指导模式
②
治疗模式
③
介入模
④
发展模式
⑤
.社会影响
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【判断题】
教师心理健康直接影响学生的心理健康。
①
对
②
错
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【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①
活动区中渗透心理健康教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭教育中渗透心理健康教育
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随机题目
【单选题】
动态重定位是在程序( )期间,每次访问内存之前教学重定位。
①
执行
②
编译
③
装入
④
修改
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【判断题】
可重定位分区存储管理可以对作业分配不连续的内存单元。
①
正确
②
错误
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【判断题】
动态存储分配时,要靠硬件地址变换机构实现重定位。
①
正确
②
错误
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【判断题】
CPU可以直接访问外存(如磁盘)上的数据。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在页式存储管理方案中,为了提高内存的利用效率,允许同时使用不同大小的页面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
固定分区存储管理的各分区的大小不可变化,这种管理方式不适合多道程序设计系统。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用动态重定位技术的系统,目标程序可以不经任何改动,而装入物理内存。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列存储管理方案中,不采用动态重定位的是( )。
①
页式管理
②
可变分区
③
固定分区
④
段式管理
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【单选题】
可重定位分区存储管理采用的地址转换公式是( )。
①
绝对地址=界限寄存器值+逻辑地址
②
绝对地址=下限寄存器值+逻辑地址
③
绝对地址=基址寄存器值+逻辑地址
④
绝对地址=块号?块长+页内地址
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【判断题】
作业调度选中一个作业后,与该作业相关的进程即占有CPU运行。
①
正确
②
错误
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