【多选题】【消耗次数:1】
积极心理治疗的基本能力是( )
智能力
情感力
理智力
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相关题目
【判断题】 积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力
①  正确
②  错误
【判断题】 基本能力是积极心理治疗现实能力之一
①  正确
②  错误
【单选题】 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )种基本能力
① 
② 
③ 
【判断题】 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力
①  正确
②  错误
【多选题】 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )
①  认知能力
②  爱的能力
③  基本能力
【多选题】 教师应具备的基本能力包括
①  了解学生及同学交往的能力
②  语言表达能力
③  运用现代教育技术手段的能力
④  组织管理能力
【判断题】 一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①  正确
②  错误
【多选题】 积极心理治疗的目标是
①  有意义的生活
②  喜悦
③  投入
【多选题】 积极心理治疗常用的模式的是( )
①  家庭治疗模式
②  社区治疗模式
③  心理模式
随机题目
【单选题】 慢性阻塞性肺气肿病人出现下列哪种表现提示肺性脑病先兆
①  瞳孔不等大
②  心率加快,血压升高
③  呼吸深而快
④  神志与精神改变
⑤  尿量减少
【单选题】 关于糖皮质激素治疗特发性血小板减少性紫癜的叙述,不正确的是
①  一般作为首选治疗
②  通过降低血管壁通透性发挥作用
③  通过抑制抗原抗体反应发挥作用
④  长期服用可引起低血糖
⑤  长期服用可引起库欣综合征
【单选题】 慢性粒细胞白血病的首选药物是
①  白消安
②  干扰素
③  环磷酰胺
④  羟基脲
⑤  苯丁酸氮芥
【单选题】 有关口服铁剂的注意事项,错误的是
①  向病人说明服用铁剂后可出现黑便
②  服用铁剂前后1小时禁饮浓茶
③  避免铁剂溶液与牛奶同服
④  服铁剂溶液时要用吸管吸人咽下
⑤  症状改善后可立即停药
【单选题】 某糖尿病患者采用预混30/70胰岛素皮下注射,每日早餐及晚餐前各一次。近日来,患者常于午餐前出现出汗、手抖,考虑其原因是
①  低血压
②  低血糖
③  甲亢
④  药物过敏
⑤  精神紧张
【单选题】 沈先生,60岁。吸烟25年,患慢性支气管炎15年,近6个月来活动后气促明显,3日前由于天气突变,咳嗽加重,痰多,粘稠不易咳出。目前病人最主要的护理诊断是
①  活动无耐力
②  低效性呼吸型态
③  清理呼吸道无效
④  气体交换受损
⑤  营养失调:低于机体需要量
【单选题】 患者,男,38岁,患1型糖尿病已10年,中断胰岛素治疗1周后发生酮症酸中毒,经治疗后意识恢复,短时间内又突感心悸、饥饿、出汗,随即又意识不清,应立即
①  加大胰岛素剂量
②  加用格列苯脲
③  静脉滴注碳酸氢钠
④  静脉注射50%葡萄糖
⑤  应用呼吸兴奋剂
【单选题】 下列哪项不符合心绞痛的疼痛特点
①  阵发性胸骨后疼痛
②  劳累或情绪激动时发作
③  可放射至心前区与左上肢
④  持续时间长,像针刺刀扎样痛
⑤  持续数分钟,为压榨性疼痛
【单选题】 女性,35岁,突然呕血1500ml,伴柏油样大便,急诊入院,查体:血压10/6.7kPa,心率120次/分。此时最主要的护理诊断是
①  活动无耐力: 与失血性周围循环衰竭有关
②  恐惧 与情绪紧张有关
③  体液不足: 与消化道大出血有关
④  潜在并发症: 穿孔
⑤  有窒息的危险: 与呕血有关
【单选题】 患者男,20岁。诊断为肾病综合征,患者高度水肿伴少尿,护士制订的护理计划中最重要的措施是
①  严格控制入量
②  低盐饮食
③  卧床休息
④  保持皮肤清洁和干燥
⑤  慎用抗生素