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【多选题】【消耗次数:1】
积极心理治疗的基本能力是( )
①
智能力
②
情感力
③
理智力
参考答案:
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相关题目
【判断题】
积极心理治疗的基本能力是情感力和智能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
基本能力是积极心理治疗现实能力之一
①
正确
②
错误
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【单选题】
积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )种基本能力
①
一
②
三
③
二
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【判断题】
积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为三种基本能力
①
正确
②
错误
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【多选题】
积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为( )
①
认知能力
②
爱的能力
③
基本能力
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【多选题】
教师应具备的基本能力包括
①
了解学生及同学交往的能力
②
语言表达能力
③
运用现代教育技术手段的能力
④
组织管理能力
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【判断题】
一般能力是顺利完成各种活动所必备的基本能力,如注意力、观察力等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
积极心理治疗的目标是
①
有意义的生活
②
喜悦
③
投入
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【多选题】
积极心理治疗常用的模式的是( )
①
家庭治疗模式
②
社区治疗模式
③
心理模式
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随机题目
【多选题】
评价家庭和社区合作教育活动可以从以下几个方面人手
①
随机性
②
目的性
③
互动性
④
有效性
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【多选题】
4-5岁儿童心理发展特点有
①
具体形象思维占优势
②
抽象思维占优势
③
社会交往水平提高
④
认识活动的有意性得到发展
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【多选题】
以下表述正确的是
①
家庭教育是基础
②
学校教育是主导
③
社会教育是依托
④
它们相互独立并无关联
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【多选题】
家庭教育环境包括
①
经济环境
②
物质环境
③
工作环境
④
精神环境
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【多选题】
智力落后儿童的家庭教育指导包括
①
及早发现, 寻求专业帮助
②
无条件地满足孩子需求
③
家长要给与孩子理智的爱
④
在家庭中注意培养孩子的基本能力
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【多选题】
3-6岁儿童家园合作形式有
①
家长沙龙
②
开放日活动
③
家园联系册
④
家长学校
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【多选题】
婴幼儿身体发展遵循的原则有
①
头尾原则
②
远近原则
③
等级整合原则
④
系统独立性原则
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【多选题】
0-3岁婴幼儿身体发展的家庭教育指导问题涉及
①
自我保护
②
生活起居
③
卫生护理
④
食物喂养
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【多选题】
0-3岁婴幼儿的卫生护理应注意
①
做好衣物的清洗和晾晒
②
注意婴幼儿个人卫生
③
经常锻炼身体
④
婴幼儿的日常生活用品要定期消毒
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【多选题】
0-3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有
①
促进婴幼儿有规律地睡眠
②
培养良好的进餐习惯
③
增强婴幼儿的生活自理能力
④
引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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