( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件

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【多选题】【消耗次数：1】

① 信度

② 效度

③ 效标

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【多选题】效标效度的评估方法有( )

① 相关法

② 区分法

③ 命中率法

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【判断题】一个测量如果信度高则效度也一定高。( )

① 对

② 错

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【单选题】结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。

① 素质结构

② 素质内容

③ 素质形式

④ 测评工具

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【单选题】结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

① 构造效度

② 构想效度

③ 内容效度

④ 一般效度

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【单选题】关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是

① 外在效度是指实验结果的概括性和代表性

② 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者

③ 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境

④ 外在效度高低与内在效度成反比

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【多选题】从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进

① 内容效度

② 表面效度

③ 准则效度

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【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

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【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )

① 实验设计的可行性

② 实验设计的科学性水平

③ 实验者对自变量操纵的正确性

④ 实验者对无关变量控制的有效性

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【判断题】内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】要提高测验问卷的测评效度，应通过增加信息源（问题）数目来增加信息量，最后达到增强?的目的。

① 信度

② 效度

③ 数量质量

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【判断题】教师应该关注幼儿在自然游戏中的唱歌学习方式

① 正确

② 错误

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【判断题】设计音乐欣赏游戏活动的主要目的是为了提高音乐欣赏活动的娱乐性

① 正确

② 错误

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【判断题】在打击乐活动《拔根芦柴花》中，活动可以重复进行几次，逐步提高对幼儿的要求

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿音乐教学评价的目标是依据幼儿音乐教育的目标而制定的

① 正确

② 错误

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【多选题】设置欣赏表现区是为了达到哪些教育目标

① 让幼儿愿意积极参与音乐欣赏活动

② 让幼儿愿意表达与交流听音乐的感受

③ 享受欣赏音乐放松身心的乐趣

④ 让幼儿热爱音乐

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【多选题】如何有针对性地组织幼儿音乐教学活动

① 明确幼儿音乐教育的目标

② 提供全面、综合和平衡的幼儿音乐内容

③ 重视对幼儿音乐能力的全面

④ 综合评价

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【多选题】如何实施因材施教策略

① 注重情感体验和个性特点

② 在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现

③ 根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动

④ 尊重每一个幼儿

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【单选题】在韵律活动包饺子中所节选的乐曲《喜洋洋》属于哪种曲式

① 单二部曲式

② 单三部曲式

③ 复三部曲式

④ 变奏曲

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【单选题】舞蹈音乐可以投放到

① 表演区

② 歌唱区

③ 欣赏表现区

④ 演奏区

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【单选题】在幼儿歌唱活动《小小雨点》中，主要使用了什么教学模式

① 感受-理解-表现模式

② 创编模式

③ 体验-学习模式

④ 总分总模式

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