( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件

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【多选题】【消耗次数：1】

① 信度

② 效度

③ 效标

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【多选题】效标效度的评估方法有( )

① 相关法

② 区分法

③ 命中率法

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【判断题】一个测量如果信度高则效度也一定高。( )

① 对

② 错

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【单选题】结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。

① 素质结构

② 素质内容

③ 素质形式

④ 测评工具

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【单选题】结构效度，也叫?，在素质测评中，它是人们最关心的一种效度，这是由素质测评的间接性决定的。

① 构造效度

② 构想效度

③ 内容效度

④ 一般效度

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【单选题】关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是

① 外在效度是指实验结果的概括性和代表性

② 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验对象以外的其他受试者

③ 外在效度是指实验结果是否可以推论到实验情境以外的其他情境

④ 外在效度高低与内在效度成反比

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【多选题】从( )﹐到( )﹐再到构念效度﹐可视为一种累进

① 内容效度

② 表面效度

③ 准则效度

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【多选题】影响教育实验外在效度的因素有：( )

① 测验的交互作用

② 抽样偏差和实验处理的交互作用

③ 实验安排的副效应

④ 多重处理干扰

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【多选题】教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即：( )

① 实验设计的可行性

② 实验设计的科学性水平

③ 实验者对自变量操纵的正确性

④ 实验者对无关变量控制的有效性

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【判断题】内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】要提高测验问卷的测评效度，应通过增加信息源（问题）数目来增加信息量，最后达到增强?的目的。

① 信度

② 效度

③ 数量质量

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随机题目

【单选题】（）的知识是反映知识初步的概念、原理、结构

① 结构化

② 系统化

③ 准确化

④ 笼统化

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【单选题】下列哪一个选项不是儿童喜爱的环境( )

① 陌生的环境

② 熟悉的环境

③ 舒适的环境

④ 富有新意的环境

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【单选题】以下哪个选项不是直观手段( )

① 实物直观

② 思维直观

③ 动作直观

④ 模具直观

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【单选题】《》主张由国家对男女儿童进行公共教育。

① 《伦理学》

② 《政治学》

③ 《理想国》

④ 《法律篇》

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【单选题】鉴于学前教育的特殊性和目前学前教育发展的复杂情况，有必要建立一个强有力的（）或协调机构，认真研究和管理学前教育

① 组织

② 培训

③ 教育

④ 领导

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【单选题】下面哪个选项不是学前儿童道德情感的特点( )

① 模仿性

② 开放性

③ 外露性

④ 不稳定性

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【单选题】对刚入园的儿童来说，教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪，说明幼儿园环境有（）

① 调节作用

② 启迪作用

③ 激励作用

④ 制约作用

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【单选题】哪项内容不是培养观察能力的途径（）

① 要培养良好的观察个性

② 要帮助儿童进行观察

③ 要有强烈的观察动机

④ 要深入关心学前儿童

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【单选题】 “近朱者赤，近墨者黑”，孟母三迁的故事说明（）对儿童的影响

① 精神环境

② 天然环境

③ 人工环境

④ 物质环境

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【单选题】 ( )是最传统的联系方式，可以深入了解儿童在家的表现

① 书面联系

② 家庭访问

③ 个别谈话与家长咨询

④ 家长会

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