( )的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 个人需求

② 人性主义心理学

③ 需求层次理论

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【判断题】个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

① 正确

② 错误

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【判断题】企业价值观可分为三个层次：员工个人价值观、群体价值观、整体价值观。

① 正确

② 错误

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【判断题】三观包括世界观、人生观和价值观

① 正确

② 错误

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【判断题】大学阶段是人生观、世界观和价值观形成的重要时期。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是最核心的决定性要素，体现着医务人员的世界观、人生观和价值观

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【单选题】（）包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、人生观和世界观。

① 个性倾向性系统

② 自我调控系统

③ 行为调节

④ 动力系统

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【单选题】需求层次理论是20世纪50年代由美国心理学家（）提出的。

① 波登

② 赫杰特齐

③ 马斯洛

④ 温得尔.斯密

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【判断题】世界观决定人生观，人生观从属于世界观，所以，一个人的人生观发生改变，对世界观不会产生影响。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的

① 本质体现

② 集中体现

③ 统一体现

④ 必然体现

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【单选题】十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中，（）是个人层面的价值取向。

① 爱国、敬业、诚信、友善

② 富强、民主、文明、和谐

③ 自由、平等、公正、法治

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随机题目

【判断题】等产量线是说明在不同技术系数之下可以生产相同的产量。

① 正确

② 错误

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【判断题】有了劳动、资本、土地就可以生产出产品。

① 正确

② 错误

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【判断题】如果边际产量递减，那么平均产量一定也是递减的。

① 正确

② 错误

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【单选题】一种可变投入的合理投入区域在

① 第一区域

② 第二区域

③ 第三区域

④ 第四区域

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【单选题】等成本线向外平行移动表明

① 产量提高了

② 成本增加了

③ 生产要素价格按相同的比例上升了

④ 以上都正确

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【单选题】一种可变要素的总产量增加，边际产量曲线

① 一定上升

② 一定下降

③ 开始上升，而后下降

④ 开始下降，而后上升

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【单选题】在生产过程中，可以增加或减少的生产要素是

① 不变投入

② 减少的收益

③ 可变投入

④ 增加的收益

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【单选题】如果其他生产要素不变，连续增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量

① 大于零

② 等于零

③ 小于零

④ 等于1

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【单选题】等产量线

① 说明了为生产一个给定的产量而可能的各种投入要素的组合

② 除非得到了所有要素的价格，否则不能画出该曲线

③ 表明了投入与产出的关系

④ 表示了无论投入数量怎样变化，产量都是一定的

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【判断题】消费者均衡的实现条件是消费者花在每一元钱上的商品的边际效用都相等

① 正确

② 错误

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