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【单选题】【消耗次数:1】
由对某种商品或服务具有检测和监督能力的组织所控制,而由其以外的人使用在商品或服务上的商标被称作()
①
证明商标
②
商品商标
③
集体商标
④
服务商标
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相关题目
【单选题】
()是指商标标识具有显著特征,能够将使用人的商品或服务与他人的商品或服务区别开来。
①
A合法性
②
B艺术性
③
C战略性
④
D显著性
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【单选题】
商标注册申请人申报的使用商标的商品?
①
不得超出核准或者登记的经营范围
②
不得超出其生产经营的范围
③
不得超出其生产能力的范围
④
不得超出《商品或者服务国际分类表》的范围
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【判断题】
“红豆”商标因在34类商品.8类服务上都取得了注册,使其成为一种联合商标。
①
正确
②
错误
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【单选题】
独立商标策略,就是对不同的商品,使用不同的商标。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般地,判断商标侵权只对比商品上使用的商标而不将商品装潢等一起进行比较,除非是将他人注册商标作为商号或商品装潢突出使用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
商标设计要定位商标特征:反应商品的()
①
A功能
②
B效果
③
C利益
④
D档次
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【单选题】
商品使用未经核准注册商标的,根据我国《商标法》的规定
①
一律不得在市场上销售,违者应受行政处罚
②
原则上不许在市场上销售,但商标法另有规定的除外
③
一律可以在市场上销售,但其商标不受法律保护
④
原则上可以在市场上销售,但商标法另有规定的除外
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【多选题】
我国商标法规定:“商标使用人应当对其所使用的商标的商品质量负责”,该规范属于( )。
①
授权性规范
②
义务性规范
③
命令性规范
④
确定性规范
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【单选题】
我国商标法规定:商标使用人应当对其所使用的商标的商品质量负责。该规则属于
①
授权性规则
②
义务性规则
③
指导性规则
④
构成性规则
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【单选题】
使用注册商标,其商品粗制滥造,以次充好,欺骗消费者的,( )可以撤销其注册商标。
①
人民法院
②
知识产权局
③
省级工商行政管理部门
④
商标局
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随机题目
【简答题】
美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[[填空1]]论”,系统地论述了教育与社会进步的关系。
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【简答题】
个体社会化是一个持续终身的过程,它大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
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【简答题】
学生的基本社会属性主要体现在两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。
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【简答题】
根据社会流动的方向,可将其区分为[填空1]流动和[填空2]流动两大类。
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【简答题】
关于教育社会学的研究对象问题,最具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
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【简答题】
班级社会组织的基本特性,一是[填空1],二是[填空2]。
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【简答题】
个体社会化的横向结构大体包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]几个方面。
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【简答题】
班级社会组织的基本特性包括[填空1]和[填空2]。
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