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培养创新人才需要创新教育。
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相关题目
【多选题】 大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①  建立开放式科技创新人才培养体系
②  营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③  深化教育模式和教育理念创新
④  大力弘扬科学家精神
⑤  建立科研诚信和科研道德监督体系
【单选题】 ()是创新教育最重要的主导力量,是培养创新型人才的关键。
①  先进的硬件设备
②  全面的信息系统
③  创新型的教师
④  新颖的教材编制
【多选题】 构建有利于科技创新人才成长的文化环境,需要做到()。
①  建立开放式科技创新人才培养体系
②  营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③  深化教育模式和教育理念创新
④  大力弘扬科学家精神
⑤  建立科研诚信和科研道德监督体系
【单选题】 根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。
①  企业和行业
②  政府和科研院所
③  高等教育和科研院所
④  高等教育和职业教育
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
①  教育创新
②  人力资源管理创新
③  引进国外人才
④  人才流动
【多选题】 拔尖创新人才应具备的好习惯包括()
①  A学习
②  B思维
③  C玩游戏
④  D行为习惯
【多选题】 我国若想创新培养理念,造就自立自强的人才队伍,需要()。
①  A.发挥高校人才培养主阵地作用
②  B.加快培养基础学科拔尖人才
③  C.培养造就哲学社会科学领军人才
【单选题】 在创新人才必备的特征要素中,( )被称为创新活动的“源头之水”。
①  A.思维要素
②  B.专业知识要素
③  C.个性要素
④  D.能力要素
【单选题】 在创新人才必备的特征要素中,( )被称为创新活动的“源头之水”。
①  A.思维要素
②  B.专业知识要素
③  C.个性要素
④  D.能力要素
【多选题】 要加快建设(),坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  A.教育强国
②  B.法治强国
③  C.科技强国
④  D.人才强国
随机题目
【单选题】 下列调查方法中,( )调查方法的样本分散总体最低
①  人员访问法
②  电话调查法
③  书面调查法
④  在线调查法
【单选题】 ( )是通过实验收集数据的方法,是因果关系调查的常用方法。
①  调查法
②  观察法
③  实验法
④  咨询法
【单选题】 下列不属于调查问卷结构的是( )
①  标题
②  填写说明
③  被调查者的基本情况
④  客体内容
⑤  结束语
【多选题】 营销调研的类型包括( )
①  探索性调研
②  因果性调研
③  描述性调研
④  假设性调研
【多选题】 营销调研的功能( )
①  描述
②  诊断
③  预测
④  判断
⑤  统计
【多选题】 营销调研中,调查法包括( )
①  人员访问法
②  电话调查法
③  书面调查法
④  在线调查法
⑤  人员咨询法
【多选题】 营销调研方法中,观察法包括( )
①  人员观察法
②  人员咨询法
③  实验法
④  仪器观察法
【多选题】 调研工具主要包括( )和( )、( )
①  调查问卷
②  定量测量
③  定性测量
④  测量设备
【多选题】 分析竞争者的步骤与方法包括( )
①  辨认竞争者
②  判断竞争者的战略和目标
③  评估竞争者实力
④  估计竞争者的反应模式
【多选题】 估计竞争者的反映模式包括( )
①  迟钝型竞争者
②  选择型竞争者
③  强烈反应型竞争者
④  不规律型竞争者