【多选题】【消耗次数:1】
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,一项( )的创新工程,若无政府的支持,只靠科研单位或生产企业独自努力,很难实现预期目标。
风险较高
投入较大
应用广泛
费时较长
技术复杂
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【判断题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,国内部门间项目协调较好。
①  正确
②  错误
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①  崇尚创新
②  团结协作
③  追求卓越
④  追求卓越、崇尚创新
【多选题】 “如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,日本文化中逐渐形成了( )的精神。
①  重视基础研究
②  崇尚创新
③  追求卓越
④  提携后生
⑤  宽容失败
【单选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,用户的信任与支持为汉字激光照排系统的( )创造了条件。
①  升级
②  降低成本
③  商品化
④  完善
【多选题】 根据“如何开展创新--国内案例”的讲课,“创新文化”的内涵包括( )。
①  宽容失败
②  团结协作
③  不骄不躁
④  谦虚谨慎
⑤  崇尚创新的文化
【单选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,没有好的( ),要想做好的发现、好的研究是非常难的。
①  文献资料
②  科学仪器设备
③  学术环境
④  人才
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
①  教育创新
②  人力资源管理创新
③  引进国外人才
④  人才流动
【多选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,仅有一流人才、高端人才也不行,( ),这样才能够取得成功。
①  需要好的体制和机制
②  需要财力保证
③  需要方方面面的人才
④  需要进行跨学科、跨领域的攻关
⑤  需要一个班子去搭配
【单选题】 在“创新的概念及理论”的讲课中提到,技术创新包括( )。
①  技术的市场开发
②  技术的发明过程
③  技术的商业化应用过程
④  技术的发明过程和技术的商业化应用过程
【单选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,如果中国不对( )进行保护,那么别的国家又凭什么对我国的知识产权进行保护呢?
①  历史文化
②  专利
③  学术研究
④  环境
随机题目
【多选题】 大学生常见的情绪障碍包括( )
①  焦虑症
②  强迫症
③  恐怖症
④  精神分裂症
【多选题】 良好的择业心态主要表现在哪些方面( )
①  避免从众心理
②  确定适当的职业目标
③  避免理想主义
④  克服依赖心理
【多选题】 弗洛伊德认为人格结构有下列组成部分( )
①  本我
②  自我
③  超我
④  本能
【多选题】 遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪( )
①  向亲人、老师或者朋友诉说
②  寻求专业心理咨询师的帮助
③  任凭自己胡思乱想
④  把一切写下来,借此整理自己的思绪
【多选题】 大学生健全人格的内涵应包括下列( )方面
①  正确的自我意识
②  良好的情绪控制能力
③  和谐的人际关系
④  乐观的生活态度
【多选题】 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为( )
①  个人特质
②  表面特质
③  根源特质
④  共同特质
【多选题】 人格障碍包括哪几种类型( )
①  偏执型
②  分裂型
③  冲动型
④  强迫型
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的。
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③  学习策略的运用具有高低水平之分。
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【单选题】 某种道德规范一经形成便会长期存在,它比政治、法律规范的作用时间更长,范围更广。这说明
①  道德对社会行为的调节是非强制性的
②  道德规范具有相对稳定性
③  道德是社会规范的调节方式
④  道德调整的社会关系范围具有广泛性
【单选题】 下列选项中,不属于积极进取的人生态度的作用的是
①  直接决定人的职业生涯
②  能促进人生目的的达到
③  有助于人生价值的实现
④  能够调整人生道路的方向