【单选题】【消耗次数:1】
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
教育创新
人力资源管理创新
引进国外人才
人才流动
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相关题目
【单选题】 下列对实行自主创新,建设创新型国家理解错误的是()
①  自主创新是发展科技的战略基点
②  自主创新是转型升级的中心环节
③  自主创新作为国家战略贯穿全过程
④  自主创新意味着一切靠自己从头干
【单选题】 提高自主创新能力,建设创新型国家,涉及到社会的方方面面,但关键在( )。
①  体制
②  经济实力
③  机制
④  人才
【单选题】 树立( )是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。
①  创新
②  人才
③  教育
④  科技
【多选题】 本课程提到,自主创新包含()。
①  模仿
②  原始创新
③  集成创新
④  引进、消化吸收、再创新
⑤  合作创新
【多选题】 自主创新包括()。
①  引进消化吸收再创新
②  自我创新
③  模仿创新
④  原始创新
⑤  集成创新
【多选题】 自主创新包括( )。
①  原始创新
②  消化吸收再创新
③  政府和企业关系创新
④  集成创新
⑤  企业管理创新
【判断题】 培养创新人才需要创新教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国若想创新培养理念,造就自立自强的人才队伍,需要()。
①  A.发挥高校人才培养主阵地作用
②  B.加快培养基础学科拔尖人才
③  C.培养造就哲学社会科学领军人才
【多选题】 大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①  建立开放式科技创新人才培养体系
②  营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③  深化教育模式和教育理念创新
④  大力弘扬科学家精神
⑤  建立科研诚信和科研道德监督体系
【多选题】 在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,仅有一流人才、高端人才也不行,( ),这样才能够取得成功。
①  需要好的体制和机制
②  需要财力保证
③  需要方方面面的人才
④  需要进行跨学科、跨领域的攻关
⑤  需要一个班子去搭配
随机题目
【单选题】 老年人的个性心理特征个体差异不大。
① 
② 
【单选题】 老年抑郁症是老年期最常见的心理问题,表现为情绪低落、郁郁寡欢,终日唉声叹气,孤独绝望,反应迟钝,觉得生活没有意义。
① 
② 
【单选题】 兴越爱好减少,对新鲜事物缺乏好奇心,害怕学习新知识,这是( )衰退的表现。
①  感觉与知觉
②  学习与记忆
③  情绪改变
④  意志衰退
【单选题】 老年人退休以后,与家人接触的时间增多,加上身体不适、家务琐事等诸多家庭事件增加,家庭矛盾也增多,这是由于( )导致的心理改变。
①  家庭经济状况问题
②  家庭人际关系问题
③  空槽老年人
④  丧偶老年人
【单选题】 老年夫妇的角色也在发生着变化,丈夫退休后承担家务增多,由于缺乏家务经验,老两口经常吵架,这是由于( )导致的心理改变。
①  家庭经济状况问题
②  家庭人际关系问题
③  空槽老年人
④  丧偶老年人
【单选题】 空巢老人适应新的家庭环境保持积极乐观的情绪的方法有( )。
①  做好充分的心理准备,减少对子女的依恋
②  主动充实新的生活内容
③  儿女应关心体贴父母,增加和父母的联系
④  以上都有
【单选题】 痛不欲生,整天哭泣,不接受现实,这时老年人处于丧偶的( )时期。
①  震惊
②  情绪波动
③  孤独感产生
④  安慰自我
【单选题】 老人突然感到一侧面部或手脚麻木,无力,动作不灵;突然说话不清楚或听不懂他人说话的意思,嘴角歪斜、流口水、头晕或站不稳甚至晕倒,这些都是( )的先兆表现。
①  中风
②  心肌梗死
③  心力衰竭
④  低血糖
【单选题】 老年人遇应急事件,应尽量首先和家人取得联系,和家人商议处理方式。
① 
② 
【单选题】 救助的目的( )。
①  维持生命
②  防止伤势恶化
③  促进恢复
④  以上都对