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【单选题】【消耗次数:1】
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
①
教育创新
②
人力资源管理创新
③
引进国外人才
④
人才流动
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相关题目
【单选题】
下列对实行自主创新,建设创新型国家理解错误的是()
①
自主创新是发展科技的战略基点
②
自主创新是转型升级的中心环节
③
自主创新作为国家战略贯穿全过程
④
自主创新意味着一切靠自己从头干
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【单选题】
提高自主创新能力,建设创新型国家,涉及到社会的方方面面,但关键在( )。
①
体制
②
经济实力
③
机制
④
人才
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【单选题】
树立( )是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。
①
创新
②
人才
③
教育
④
科技
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【多选题】
本课程提到,自主创新包含()。
①
模仿
②
原始创新
③
集成创新
④
引进、消化吸收、再创新
⑤
合作创新
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【多选题】
自主创新包括()。
①
引进消化吸收再创新
②
自我创新
③
模仿创新
④
原始创新
⑤
集成创新
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【多选题】
自主创新包括( )。
①
原始创新
②
消化吸收再创新
③
政府和企业关系创新
④
集成创新
⑤
企业管理创新
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【判断题】
培养创新人才需要创新教育。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国若想创新培养理念,造就自立自强的人才队伍,需要()。
①
A.发挥高校人才培养主阵地作用
②
B.加快培养基础学科拔尖人才
③
C.培养造就哲学社会科学领军人才
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【多选题】
大力发展创新型教育、拓宽科技创新人才培养能力,需要做到()。
①
建立开放式科技创新人才培养体系
②
营造良好学术生态环境,加强学风建设,激发科技人才创新活力和潜能
③
深化教育模式和教育理念创新
④
大力弘扬科学家精神
⑤
建立科研诚信和科研道德监督体系
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【多选题】
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到,仅有一流人才、高端人才也不行,( ),这样才能够取得成功。
①
需要好的体制和机制
②
需要财力保证
③
需要方方面面的人才
④
需要进行跨学科、跨领域的攻关
⑤
需要一个班子去搭配
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随机题目
【判断题】
目标管理法是管理专家德鲁克提出的,它主要是以X理论为假设基础的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
员工自我考核容易出现偏差,因此,通常将员工自评作为一种补充的办法来采用。
①
正确
②
错误
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【多选题】
绩效面谈的内容有
①
工作业绩
②
行为表现
③
改进措施
④
新的目标
⑤
道德品质
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【多选题】
360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者
①
被评价者本人
②
被评者上级
③
被评价者下级
④
被评价者同级
⑤
客户
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【单选题】
强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈( )分布
①
偏态
②
正偏态
③
正态
④
负正态
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【单选题】
如果企业的人文环境良好,员工个人的素养较高,同事之间人际关系融洽,应采用( )相结合为主。
①
上级考评与同事考评
②
外人考评与同事考评
③
自我考评与同事考评
④
下级考评与同事考评
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【判断题】
在360度绩效考评方法中主观性最强的是同事考评。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效考核实施是联系绩效计划和绩效评价的中间关键环节,是绩效管理过程中耗时最长的一个阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当前,大型企业广泛采用关键绩效指标体系(KPI)、目标管理体系(MBO)、360度绩效考核体系、平衡计分卡体系(BSC)这四大考核体系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
客户考评的优势在于,有统一标准,省时省力,且成本低。
①
正确
②
错误
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