【多选题】【消耗次数:1】
自主创新包括( )。
原始创新
消化吸收再创新
政府和企业关系创新
集成创新
企业管理创新
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相关题目
【多选题】 自主创新包括()。
①  引进消化吸收再创新
②  自我创新
③  模仿创新
④  原始创新
⑤  集成创新
【多选题】 本课程提到,自主创新包含()。
①  模仿
②  原始创新
③  集成创新
④  引进、消化吸收、再创新
⑤  合作创新
【判断题】 自主创新的概念中不包括合作创新。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列对实行自主创新,建设创新型国家理解错误的是()
①  自主创新是发展科技的战略基点
②  自主创新是转型升级的中心环节
③  自主创新作为国家战略贯穿全过程
④  自主创新意味着一切靠自己从头干
【多选题】 本课程提到,自主创新主要是指()。
①  原始创新
②  集成创新
③  引进消化吸收创新
④  独立创新
【单选题】 在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到,提高自主创新能力,建设创新型国家,需要推动( ),为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
①  教育创新
②  人力资源管理创新
③  引进国外人才
④  人才流动
【判断题】 十八大报告提到要实施创新驱动发展的战略,注重科技创新、自主创新、协同创新。
① 
② 
【判断题】 自主创新主要指自主的技术创新,在开展技术创新中要争取主动权。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持与时俱进,最根本的是要有创新精神。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。其中,()。
①  A.理论创新是基础,是关键
②  B.制度创新是保证
③  C.科技创新、文化创新是精神动力和智力支持
④  D.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
【判断题】 企业创新就是技术创新。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①  正确
②  错误
【判断题】 形成教育的心理学基础是肌能心理学。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据课程结构和课程设置的要求高中数学课程由5个系列构成,下列哪个不属于这五个系列(  ).
①  选修1
②  选修2
③  选修5
④  必修
【单选题】 数学是一种手段,而不是目的,是人们为解决科学问题而必须精通的一种工具。著名的“七桥问题”,在一般市民找不到出路时,数学家欧拉把问题抽象为“一笔画”问题,一举证明所要求的走法不存在。请问:涉及的数学的工具是(  ).
①  数学是计算的工具
②  数学是科学抽象的工具
③  数学是具象的工具
④  数学是科学实现的工具
【单选题】 下列哪项不是义务教育阶段数学课程的内容(  ).
①  实践与教学应用
②  实践与综合应用
③  空间与图形
④  统计与概率
【单选题】 1982年《Cockcroft 报告》,以下列哪位博士为首的英国国家教学委员会发表的(  ).
①  奥苏贝尔
②  柯克克罗夫特
③  伍德
④  布鲁纳
【单选题】 在中学数学课程问题中要研究中学数学课程的总体目标和下列哪项的关系
①  阶段性目标
②  前期目标
③  后期目标
④  局部目标
【单选题】 19世纪末叶,最先创造了一般集合论的是哪位数学家(  ).
①  康拓尔
②  斯蒂文.温伯格
③  康托尔
④  布尔巴基
【单选题】 《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》是中华人民共和国教育部( )颁布的.
①  2001年7月
②  2001年9月
③  1986年7月
④  1986年9月
【单选题】 在英国数学教学的实践性特点中,英国强调数学教学的生动性、综合性和(  ).
①  创造性
②  表达性
③  重要性
④  实践性