每个人的素质与我们整个社会的文明程度是无关的。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】我们每个人的成长，不必通过职业道德这个建设来提升。

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【判断题】压力对每个人产生的影响程度还取决于自身的认知和反应。

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【多选题】素质教育的基本任务是坚持以人为本，（），为每个人顺利走向成功奠定基础

① 增强群众的爱国主义精神，为国家和社会多做贡献

② 使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成，成为社会的合格成员

③ 使每位学生都具有良好的社会适应和生存能力

④ 保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应，为社会健康和谐发展创造条件

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【判断题】正义论认为，我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。

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【判断题】群体越大，每个人付出的努力越多。

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【单选题】在习近平新时代中国特色社会主义阶段，我们每个人选择和确立人生目的，应该()

① 放弃个人的利益和选择

② 有利于个人利益的实现

③ 实现个人的利益并兼顾他人利益

④ 服务于人民群众的根本利益

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【单选题】在习近平新时代中国特色社会主义阶段，我们每个人选择和确立人生目的，应该（）。

① 放弃个人的利益和选择

② 有利于个人利益的实现

③ 实现个人的利益并兼顾他人利益

④ 服务于人民群众的根本利益

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【判断题】语言是一种社会规约，所以每个人说话是不自由的。

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【多选题】感恩，是每个人应有的基本( )，是做人的( )。

① 道德准则

② 道理

③ 起码修养

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【判断题】在现代社会，“工匠”不一定是指手工业者，我们每个人都是社会主义建设中的“工匠”。

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随机题目

【判断题】计划的标题通常由单位名称、适用期限和文件名称组成。

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【判断题】某些请示、报告虽为报请性公文，但一经批转，便可起到指挥性公文甚至法规性公文的作用。

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【判断题】调查报告的标题必须采用法定公文标题的写法。

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【判断题】为了获得好的评价，写作述职报告应重点突出成绩，尽量少写工作中的失误。

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【单选题】公文中应用最广、使用频率最高的一种文体是（）

① 请示

② 指示

③ 报告

④ 通知

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【单选题】市人事局因为大中专毕业生的分配需与单位联系，应用的文体是（）

① 通知

② 指示

③ 请示

④ 函

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【单选题】某县人事局拟行文请求市人事局增拨补充农村服务体系工作人员计划指标25名，应该使用的文种是（）

① 申请

② 请示

③ 报告

④ 请示报告

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【单选题】请示的写作必须坚持（）

① 多个主送机关

② 多送给领导者个人

③ 一文数事

④ 一文一事

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【单选题】被批转公文的作者应当是批转公文机关的（）

① 上级机关

② 下级机关

③ 平级机关

④ 不相隶属机关

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【单选题】述职报告在人称上使用（）

① 第一人称

② 第二人称

③ 第三人称

④ 三种人称均可

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