【多选题】【消耗次数:1】
根据“创新的概念及理论”的讲课,技术开发到销售的线性过程中包括了( )。
技术研究
产品生产
技术开发
应用研究
产品销售
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相关题目
【单选题】 在“创新的概念及理论”的讲课中提到,技术创新包括( )。
①  技术的市场开发
②  技术的发明过程
③  技术的商业化应用过程
④  技术的发明过程和技术的商业化应用过程
【判断题】 从技术研发到产品开发成功,创新过程完成。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本课程,在技术创新中,要处理好科学研究与新产品、新技术开发的关系,以市场为导向,加强应用科学方面的研究,加强科研成果向现实产品的转换,最终实现()的良性循环。
①  人员
②  投入
③  技术效果
④  经济效益
⑤  再投入
【单选题】 下列符合技术开发合同的认定条件的是()
①  具有明确具体的技术开发目标
②  单纯揭示自然现象、规律和特征
③  订立合同时已掌握的技术方案
④  为软科学研究项目所订立的合同
【单选题】 科学研究和技术开发形成一批关键核心技术,掌握一批自主知识产权,这些都是()问题。
①  科学研究
②  技术开发
③  核心技术
④  知识产权
【单选题】 企业对技术引进、技术革新、技术开发、技术改造等进行管理的工作是:( )
①  技术管理
②  合作生产
③  成套设备项目
④  技术保障
【判断题】 开发是将应用研究的成果转变为产品。
①  正确
②  错误
【判断题】 技术市场业务范围包括技术转让、技术咨询、技术服务、技术培训、技术承包、技术入股、技术开发、技术出口等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在保护与研发进入恶性循环的情况下,除了政府之外,没有人愿意再投资于技术开发,将导致技术开发市场枯竭。
①  正确
②  错误
【判断题】 CNZZ拥有全球领先的互联网数据采集、统计和挖掘三大技术,专业从事互联网数据监测、统计分析的技术研究、产品开发和应用,其技术性和专业性值得依赖。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学校管理具有_____等主要特征
①  教育性
②  管制性
③  多维性
【单选题】 学校管理改革的一般过程的最后阶段是
①  调查研究
②  提出问题
③  评估反馈
④  制定方案
【单选题】 校长负责制的性质是( )
①  个人负责制
②  集体负责制
③  三位一体制
④  集体领导与个人负责结合制
【单选题】 学校管理工作应当遵循的行为准则是
①  学校管理思想
②  学校管理目标
③  学校领导体制
④  学校管理原则
【单选题】 协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育的是
①  副校长
②  党支部书记
③  教导主任
④  总务主任
【判断题】 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于环境自身的两重性,因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。
①  正确
②  错误
【判断题】 校园环境建设,包括校园绿化、环境卫生和文化设施。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 校长的权力包括
①  机构设置权
②  人事管理权
③  收费自主权
④  教育教学管理权