【单选题】【消耗次数:1】
中华人民共和国《专利法》是从()年开始实施的
1985
1983
1984
2001
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【单选题】 《中华人民共和国专利法》颁布于( )。
①  A.1949年
②  B.1984年
③  C.1985年
④  D.1898年
【单选题】 《中华人民共和国专利法》颁布于( )。
①  A.1949年
②  B.1984年
③  C.1985年
④  D.1898年
【单选题】 根据本课程,我国现行的《中华人民共和国专利法》是()制定的。
①  2000年
②  2008年
③  1992年
④  1984年
【判断题】 《中华人民共和国专利法》已经完善了惠益分享机制的跟进。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据《中华人民共和国专利法》,下列哪一项不授予专利权()
①  科学发现
②  外观设计
③  发明
④  实用新型
【单选题】 现行《中华人民共和国劳动合同法》于( )开始实施。
①  1995年1月1日
②  2007年6月29日
③  2008年1月1日
④  2008年9月18日
【判断题】 《中华人民共和国环境保护法》1983年问世。
①  正确
②  错误
【单选题】 《中华人民共和国审计法》正式实施的时间是( )。
①  1994年1月1日
②  1995年1月1日
③  1996年1月1日
④  2000年1月1日
【单选题】 新《中华人民共和国安全生产法》自( )开始实施。
①  A2014年8月1日
②  B2014年12月1日
③  C2014年11月1日
④  D2014年9月1日
【单选题】 ( )年《中华人民共和国老年人权益保障法》颁布实施。
①  1995年
②  1996年
③  1997年
④  1998年
随机题目
【单选题】 1791年,法国大革命的妇女领袖奥兰普·德古热发表《女权与女公民权宣言》,亦称《女权宣言》,( ) 运动就已经拉开序幕。
①  自由主义
②  唯物主义
③  民主主义育
④  女性主义
【单选题】 ( )的文化批判是以马克思的异化理论为逻辑起点和基础的。
①  法兰克福学派
②  西方马克思主义
③  批判教育学
④  自由主义
【单选题】 ( )对现代主义的反思和批判,直接影响着教育的研究和方法,引发教育家们深入地思考后现代的教育理论问题。
①  建构主义
②  现代主义
③  后现代主义
④  自由主义
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
②  生态环境教育
③  建构主义教育
④  智慧教育
【单选题】 ( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念,涉及到生命的表现形式,生命的意义与存在方式,意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①  生命教育
②  生态环境教育
③  全民教育
④  终身教育
【单选题】 教育经费中公平性问题,目前比较公认的原则有( )。
①  分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②  财政中立的原则
③  调整特殊需要的原则
④  成本补偿原则
【单选题】 ( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①  建构主义教育
②  终身教育
③  后现代主义教育
④  智慧教育
【单选题】 贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①  贫穷造成的失学
②  政策资金投入不足
③  师资匮乏
④  政府不重视
【单选题】 从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①  教育决策、教育计划
②  教育计划
③  教育管理
④  教育咨询
【单选题】 公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①  发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②  实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③  开展对社会的有偿教育服务
④  接受海内外的各种捐助