【单选题】【消耗次数:1】
以下属于社会安全类突发事件的是()。
泥石流
学校食物中毒事件
恐怖袭击
地震
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【多选题】 以下不属于社会安全类突发事件的是()。
①  地震
②  学校食物中毒事件
③  恐怖袭击
④  泥石流
【单选题】 以下属于公共卫生类突发事件的是()。
①  学校食物中毒事件
②  泥石流
③  地震
④  恐怖袭击
【单选题】 以下属于自然灾害类突发事件的是()。
①  地震
②  学校食物中毒事件
③  恐怖袭击
④  群众冲击政府
【单选题】 属于突发中毒事件的是( )
【多选题】 以下属于自然灾害类突发事件的是()。
①  地震
②  经济危机
③  群众冲击政府
④  台风
【多选题】 以下属于突发事件的有()
①  事故灾难
②  社会安全事件
③  自然灾害
④  公共卫生事件
【多选题】 以下属于食物中毒的是
①  黄曲霉毒素中毒
②  伤寒、痢疾等食源性肠道疾病
③  肉毒毒素中毒
④  致病性大肠杆菌食物中毒
⑤  沙门氏菌食物中毒
【多选题】 以下属于突发事件预警信息内容的是( )。
①  事可能发生的突发事件的类别
②  起始时间
③  可能影响范围
④  预警级别
【多选题】 以下不属于公共卫生类突发事件的是()。
①  “非典” 事件
②  政治丑闻
③  泥石流
④  环境污染事件
【多选题】 以下属于社会安全事件的有( )。
①  火灾
②  民族宗教事件
③  恐怖袭击事件
④  核辐射事故
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【单选题】 文学艺术方法的类型包括( )
①  科学诗、科学散文、科学故事、谜语
②  科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏
③  科学诗、科学童话、科学图片、谜语
④  科学诗、科学童话、科学故事、谜语
【单选题】 ( )是指幼儿园房舍以外的场地
①  自然角
②  活动室
③  园地
④  盥洗室
【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现自然科学的特点
④  体现美观的特性
【单选题】 辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①  科学教育资源
②  科学教育材料
③  儿童学习材料
④  儿童学习资源
【单选题】 教育资源不包括( )
①  学生
②  环境和材料
③  教师
④  家长
【单选题】 ( )是学前儿童最早的科学教育环境
①  社区
②  医院
③  家庭
④  幼儿园
【单选题】 以下不是家长正确对待孩子的好奇好问的做法是( )
①  拒接回答
②  直接回答
③  引导思考
④  鼓励探索
【单选题】 对于家长太忙,经常没时间,幼儿园如何与家长互动( )
①  家庭志愿者
②  幼儿园组织的亲子活动
③  家园联系手册
④  家长会
【单选题】 社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、( )和社会组织等
①  生理环境
②  自然环境
③  心理环境
④  物质环境
【单选题】 科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
①  科学意识
②  科学能力
③  科学水平
④  科学精神