【判断题】【消耗次数:1】
专业技术人员缺失职业幸福感的内因:指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等
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相关题目
【多选题】 专业技术人员职业幸福感三大策略
①  传承的人才管理方式增强职业幸福
②  以人为本的人才开发战略培养职业幸福
③  学习型组织的人才培训战略提升职业幸福
④  创新科学的人才管理方式增强职业幸福
【多选题】 日本专业技术人员职业幸福感提升途径
①  提供养老金等社会保障
②  终身雇佣制
③  政府组织、企业参与的广泛职业培训措施
④  新形势下的制度改进
【多选题】 形成一个人职业幸福感的基础包括
①  需要与同事建立良好的人际关系
②  学会感恩和表达感谢和学会放松和休息
③  能够充分认识到工作对于自己的真正意义
④  投身于对他人有意义的事业和有着正确的金钱观点
【判断题】 一个人的职业幸福感取决于心态
①  正确
②  错误
【单选题】 一个人是否在职业中获得幸福感,主要考虑哪几个因素?()
①  收入、福利、个人兴趣的实现、领导是不是喜欢自己
②  收入、福利、个人能力的体现、个人兴趣的实现
③  工作环境、交通是否便利、周围的人是否都围着自己转
④  收入、福利、个人能力的体现、兴趣没了就换职业
【判断题】 专业技术资格是专业技术人员水平能力的标志。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。
① 
② 
【判断题】 专业技术人员应当遵守职业道德。
①  正确
②  错误
【单选题】 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的( )。
①  10%
②  8%
③  15%
④  5%
【单选题】 根据本讲,专业技术人员不包括以下哪一职业?
①  科研人员
②  售货员
③  律师
④  医务人员
随机题目
【单选题】 用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是
①  两个总体的标准差应相等
②  两个总体的平均数应相等
③  两个总体的单位数应相等
④  两个总体的离差之和应相等
【单选题】 抽样调查的主要目的是
①  对调查单位作深入研究
②  用样本指标来推算总体指标
③  计算和控制抽样误差
④  广泛运用数学方法
【判断题】 抽样成数的特点是:样本成数越大,则抽样平均误差越大。
①  正确
②  错误
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。
①  正确
②  错误
【单选题】 现象之间的相关密切程度愈高,则相关系数愈接近于
①  0
②  0.3-0.5
③  0.8-0.9
④  ±1
【单选题】 权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于
①  作为权数的各组 单位数占总体单位数比重的大小
②  各组标志值占总体标志总量比重的大小
③  标志值本身的大小
④  标志值数量的多少
【单选题】 强度相对指标与平均指标相比
①  都具有平均意义
②  都可用复名数表示
③  都是两上有联系的总体对比
④  都具有正逆指标
【单选题】 现象之间的相互关系可以归纳为两种类型即
①  相关关系和函数关系
②  相关关系和因果关系
③  相关关系和随机关系
④  函数关系和因果关系
【判断题】 平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的,而是根据平均发展速度计算的。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算相关系数时,相关的两个变量是对等的关系。
①  正确
②  错误