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【判断题】【消耗次数:1】
孔子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。
①
理想是人们的主观意志和想当然
②
社会实践是科学知识产生的源泉
③
把理想变为现实,要靠实实在在的实践
④
有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
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【单选题】
“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )。
①
理想是人们的主观意志和想当然
②
社会实践是科学知识产生的源泉
③
把理想变为现实,要靠实实在在的实践
④
有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
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【单选题】
下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有()。①九层之台,起于垒土②有无相生,前后相随③月晕而风,础润而雨④千里之堤,溃于蚁穴
①
②③
②
③④
③
①②
④
①④
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【判断题】
94.“岭树重遮千里目,江流曲似九回肠”的作者是柳宗元。
①
正确
②
错误
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【单选题】
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段文章运用的修辞手法是()。
①
A.顶真
②
B.比拟
③
C.反喻
④
D.互喻
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【单选题】
千里走单骑的人物形象是()
①
赵子龙
②
关云长
③
张飞
④
周瑜
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【单选题】
词句“但愿人长久,千里共婵娟”出自( )
①
张先《天仙子》
②
范仲淹《渔家傲》
③
辛弃疾《水龙吟》
④
苏轼《水调歌头》
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【单选题】
刘邓大军千里挺进大别山,其重要意义在于( )。
①
粉碎了敌人的重点进攻
②
威胁敌人的统治中心南京和武汉
③
开辟了大别山解放区
④
拉开了战略进攻的序幕
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【单选题】
刘邓大军千里挺进大别山,其重要意义在于( )。
①
粉碎了敌人的重点进攻
②
威胁敌人的统治中心南京和武汉
③
开辟了大别山解放区
④
解开了战略进攻的序幕
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【单选题】
刘邓大军千里挺进大别山,其重要意义在于( )。
①
粉碎了敌人的重点进攻
②
威胁敌人的统治中心南京和武汉
③
开辟了大别山解放区
④
拉开了战略进攻的序幕
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随机题目
【单选题】
兴趣是最好的老师,科学家生物学家达尔文从小对动植物感兴趣,说明对儿童智育应重视( )的培养
①
非智力因素
②
动手能力
③
智力因素
④
想象力
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【单选题】
如何明白易懂的回答儿童的提问,从而开发儿童的智力,保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①
可以引导儿童自己去探索
②
回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③
粗暴的拒绝儿童的提问
④
耐心地倾听孩子的提问
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【单选题】
知、情、意、行这四个要素的关系( )
①
相互制约
②
相互影响,相互作用
③
有先后顺序
④
相辅相成
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【单选题】
全球学前教育目标的发展趋势是( )
①
全面和谐发展
②
知识传授
③
培养创造力
④
智力开发
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【单选题】
加强( )是现代社会的迫切需求
①
美育
②
体育
③
德育
④
智育
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【单选题】
使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①
教师
②
家长
③
同伴
④
幼儿
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【单选题】
教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①
思想性原则
②
直观性原则
③
趣味性原则
④
科学性原则
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【单选题】
在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段( )
①
实物直观
②
模具直观
③
动作直观
④
语言直观
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【单选题】
制约作用可以( )
①
引导学前儿童的认知发展
②
平衡学前儿童的情绪
③
影响学前儿童的行为方式和发展方向
④
强化学前儿童的积极态度
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【单选题】
下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①
严格的教师管理
②
安全和健康
③
满足学前儿童身心发展的需要
④
重视发展学前儿童的潜力
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